对此，李永吉很欣慰，他觉得以这批孩子的表现，只要假以时日，将来必然是足以改变未来的一支力量，因此由不得李永吉不重视。

从某种程度上说，这些孩子就是李永吉的真正羽翼，也是未来改变国家命运的希望所在。

不过，当张信达告诉李永吉，他已经准备好了两百匹伊犁马，随时可以给李永吉提供马匹的时候，李永吉又有了新想法，那就是他决定给自己以及这些孩子们安排马术课。

以目前中国的道路环境以及世界整体的科技水平，搞汽车过来显然不切实际，要增加以动力最好的办法就是骑马。

不过骑马不是个简单事儿，也得需要学习，否则很容易受伤，学骑马这不仅仅要有马，还得有好的马术老师。

目前李永吉能找到的骑术最好的人，恐怕就是王三武了，因此马术老师就选了他，而当跟王三武一提这个的时候，他也很感兴趣，但却要求必须有马，换言之就是让李永吉先去买马。

王三武刚提出这个要求，李永吉就拉他去了一个仓库，仓库里都是一匹匹的伊犁马，总共十匹，全是公马。与此同时还有配套的马鞍、马鞭、猎装、65式骑兵刀等装备，正是张信达第一批传送过来的物资。

刚看到李永吉弄来的伊犁马的时候，王三武显得非常激动，一把扑上去摸个不停，差点就流下眼泪了。

没办法，王三武身材高大，过去骑的马最好的也不过是一些蒙古马，那些蒙古马最高也就不到一米四，骑上去总有些别扭，而这些伊犁马最矮的也有一米四八，高的有一米五以上，且都神骏非常，力速兼备，一下就让爱马的王三武喜欢上了。

除了马好，那些装备也让王三武十分眼热，马鞍以及那什么牛仔猎装也就罢了，但那65式骑兵刀，却让王三武爱不释手。

再有就是，由于现在的养心居是自己的地盘，因此李永吉可以放心的在禁区内用现代社会的教学仪器去教导这些孩子。

比如投影仪，比如平板电脑，比如音响等等，给这些仪器供电的，就是蓄电池组以及柴油发电机。

21世纪的小学教育课程，本身就充满了很强的故事性跟趣味性，所以就算学习安排十分密集，只要深入其中也不觉得是枯燥乏味，相反还让很多同学把学习视为享受，提高了学习效率。

总之，相比现代社会的孩子们，这些孩子虽然自我学习能力稍弱，发散性思维也比较差，但服从性、忍耐性以及专注性却是现代孩子没法比的。

所谓勤能补拙，这批孩子本身就处在智力黄金期，又及时用上了后世的营养补充剂，外加用上现代的教学工具，学习效率是与日俱增。

不管怎么样，有了好老师，又有了好装备，场地也是现成的，军营外面有大片地方可以驰骋，所有条件都准备好了，再学骑马也就不是什么难事儿了。

在半个月的军队大整改期限之前，李永吉跟

（本章未完，请点击下一页继续阅读）

第四十章 一个死忠团的诞生 (第2/3页)

错，李永吉对这些孩子使用的教育方法，就是后世中国八十年代的教学理念，那就是从小学课程开始就进行填鸭教学法加题海战术，也就是这些孩子每天除了上课背课文，下课写作业外，就只剩下洗漱跟睡觉时间了，时间那叫一个紧张。

这样做，不求他们能理解深刻那些现代知识，只求他们能在最短时间有足够的知识量，至于什么人权不人权，是否摧残孩子的创造性之类的，就先算了，根本不合实际。

也就是说，从某种角度来看，这些少年亲卫团的生活比外面正在军训的士兵还要刻板，每天生活的都跟机器一样，要是现代社会的孩子，早就撂挑子不干了。

然而这是清朝，这些孩子不但身份是奴婢，而且他们还是很小就吃过大苦头，过早的接触过世间冷暖的的一批孩子。因此这些密集的学习课程虽然很苦，但伙食等其他方面也很不错，相比以前的日子，这里已经是天堂了。

阅读时空走私1859最新章节 请关注凡人小说网(www.washuwx.net)