时间过得真快，经过一个多月的努力，马良进步得非常快。他不仅认识了各种各样的新鲜事物，而且熟练掌握了这里的语言。这让大家忍不住去想，他真的只是一个五六岁的小孩么？

又过了一段时间，爸爸联系了子辰的班主任，把马良重新送回了幼儿园。现在的马良看起来十分正常，在班级里和小朋友们一起吃饭、睡觉、做游戏，除了不太爱笑之外，并没有什么不同。

只有子辰知道，马良还有一支非常神奇的笔……

“哦，知道了，那我明天还是老老实实地上学吧。”子辰吐了吐舌头，他能感觉到，马良的语气并不像是在骗他。那么问题的答案，或许只有等马良的记忆彻底恢复后才能知道吧。

“其实，我羡慕你才是真的。”沉默了一段时间后，马良悠悠地说道，“你有这么疼爱你的爸爸妈妈，还有那么多好朋友，而我都不知道自己是从哪里来的……”

子辰不知道现在该怎么去安慰马良，过了好半天后才说：“马良，以后你就和我们生活在一起，我的就是你的，我的爸爸妈妈就是你的爸爸妈妈。妈妈就不用说了，一定会喜欢你的，至于老爸嘛，别看他嗓门大，还有暴力倾向，只要我们不被他抓住‘小辫子’就没事儿。你知道么，最早我和他说班上有个奇怪的小朋友的时候，他居然说你是猴子派来搞怪的。哈哈哈，笑死我了。”子辰故意大声地笑道。

“谢谢你，子辰。”马良的声音有点哽咽。

子辰这时更加不知所措了，半天都不知道说些什么。自从那晚之后，他们就把彼此当作是不可分离的伙伴了。

第三章 保守秘密 (第3/3页)

马良，你的神笔是不是什么都可以画啊？要不你照我的样子再画一个我，让他替我去上学？”

“不行！”子辰还是头一次听到马良用这种语气说话，有点出乎预料。

“为什么呀？难道我们不是好朋友么？你就不能帮帮我么？”子辰哀求道。

“真的不行！正是因为我已经把你当作好朋友了，所以我不想伤害你！”马良十分认真地说道。稍微停顿了一下后，马良又恢复了平静：“我说不清楚为什么，只是觉得曾经也有人提过这样的要求，而且这让我有一种很难过、很害怕的感觉，好像是失去了特别宝贵的东西一样……”

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