朱棣的眼睛在朱高炽的脸盯了许久，转身走了出去。“朕等着看看，你究竟能做到什么地步。”

朱瞻基的确没有一点担心，一手掌握钱袋子，一手掌握兵力，锦衣卫，刑部，工部都为他所用，任谁也抵挡不了他前进的步伐。

朱高炽被一帮内侍又送到了前殿，原本平静下来的后妃们，现在一个个又慌了。

朱高炽眼看不行了，她们该怎么办？

张氏倒还一脸平静，也根本没有往那一帮后妃里面插，反倒是找了个机会将朱瞻基拉到了一边，关切地问道：“陛下果真让基儿监国？”

锦衣卫出马，这些还没有进入官场的学子那里会是对手，只是将他们带入满是刑具的大牢溜达一圈。一帮学子将詹士府左谕德范澄，左允曹进，还有翰林侍读学士廖万忠等人给招了出来。

杨章德领取圣命，亲自率领锦衣卫将三人抓获，关进了刑部大牢。

从永乐十二年投靠朱瞻基，杨章德从一个总旗荣升锦衣卫指挥佥事，在其他人看来，他这已经属于是幸进。

但是对他来说，他还觉得自己升的不够快，名声不够响。

当初的纪纲，可要他升职的速度快多了。

但是朱瞻基出海三年，他在朝没

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皇宫因为朱高炽的病情仿佛停滞，但是在宫外，因为太子的重疾，却掀起了巨大的波澜。

二月初二，国子监有学生在有心人的蛊惑下，来到了承天门外，为太子祈福。

因为仅仅是祈福，朱棣并没有严管，还让锦衣卫给他们送了姜汤。

可不曾想，第二日，有学子蒋长青等人送血书，恳请皇留太子监国。

这一下子触怒了朱棣，命令锦衣卫彻查，到底是谁在背后蛊惑。

这一次吐血，朱高炽开始昏迷不醒。整个皇宫的气氛为之凝固，朱棣连平日喜欢看的大戏，也没有看了。

朱瞻基这几日什么事都不能干，每日只能待在朱高炽的病床前，当孝子。

现在可不是后世，父亲生病，朱瞻基这个儿子要是还去工作什么的，那是大逆不道。

在一些乡村，这样的不孝子直接被族人打死，官府都不会管，还要嘉赏。

大臣们为什么要丁忧，为什么要夺情，这都是跟时代紧密相连的。

朱元璋对有知识的人非常钦佩，他能为秀才发放俸禄，举人，进士能不交税，由此可见他对有知识之人的尊敬。

同时，大明虽然有着最严苛的户籍管理制度，但是不论万民，皆可参加科举，能达到知识改变命运的目的。

可他尊重知识，绝不迷信知识。

在一开始建国的时候，他的圣旨雅无，阳春白雪。但是越到后面，他的圣旨开始越发下里巴人，根本不讲究用词了。

这不是因为他放飞自我，而是他深刻认识到了知识只是被人利用的工具，人却不能被知识所限制和奴役。

朱瞻基笑着点了点头说道：“母亲请不用担心，孩儿必定将这大明江山握在手。”

张氏抬手摸了摸朱瞻基的脸，笑着说道：“基儿从来都没有让我失望过。”

原本只是吐了一次血，太医们还有七分把握，但是朱高炽心情激荡，再次吐血，让一帮太医都紧张了起来。

他的体质千疮百孔，虚不受补，偏偏他有无女不欢，每日把壮阳药当饭吃。

要不是生在皇家，他这身体，恐怕早入土了。

在原本的历史，他最少还当了十个月的皇帝，可是现在，因为自己带来的蝴蝶效应，他已经跟不这个时代了。

原本平静下来的朱棣被朱高炽的吐血又愤怒了起来，吩咐内侍。“将太子转到前殿，让太医细心诊治。”

朱瞻基转身面向他跪下，叩首说道：“皇爷爷，父王身体欠佳，望皇爷爷收回成命，让父王留在京城养病。”

朱棣一下子明白了朱瞻基的心意，他叹了口气说道：“他留在京城，对你可不是一件好事。”

朱瞻基坚定地说道：“如果孙儿连这点事都应付不来，又如何能担起大明这万里江山。”

同样，他也充分认识到了知识对人的影响，认识到了这种途径对人思想的奴役。

他重新确定官员考核的标准，以八股取士。

除了太孙，他一直留在身边教导，其他的皇孙，他都希望用儒家思想来同化，让他们不会成为太孙的牵绊，而是助力。

朱高炽最开始只是一个普通的皇孙，他所接受的教育是辅臣教育，而不是皇。

但是当朱棣靖难之役，夺取了皇位之后，他还没有能挣脱朱元璋对他一开始的定位，这是他的悲剧。

他本人十分反感“以无知役有知”的可笑做法。建立明朝后，他在诏诰说：“朕统御以来，随所善而应是职，使有知而不妄。其前代必欲以无知而役有知，朕不知为何。”

朱元璋读书生活非常庞杂丰富，涉猎极广。从建立初期南京政权开始至洪武三十一年71岁去世。

常常是“戴星而朝，夜分方寝”，学习力度一天一天大，经常为此“日晏忘餐”，每天处理日常政务后，是读书。

有时更是在“万机之暇”挤出那么一点时间，也要把当天的书读完。

但是，朱元璋读书是为了以有知对有知，不为有知之人欺骗。

看着吐血不止的他，朱瞻基的心满是怜悯。

他真的是个笑话，是时代大潮的悲剧人物。

但是也仅仅如此。

他虽然是自己这个身体的父亲，但是他因为落后，注定要被淘汰。

而且，这其还有自己的很大一部分原因。

第四十一章 各方 (第1/3页)

朱元璋是一代才，智商，情商都是超级高的一代帝王。手机端 m.

他从小是个放牛郎，不识字，后进入寺庙当和尚，更没有机会识字。

从25岁以后，他参与起义，才逐渐开始接触人，有了学习的机会。

元璋深刻知道，自己的化水平与管理的知识分子相差太多，为此他决心用后天努力学习，努力赶超这些知识分子们。

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