“一中不愧是有大量优秀校友赞助的学校，上绘画课都不用我们准备素描本这些东西，可省了不少功夫。”

“听说建筑班还会提

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“你的天赋远在我之上，论起想象力老师都不及你。不过总觉缺了点什么，也许你应该尝试一下热抽象。”美术老师思忖两三分钟，突然说道。

“嗯，德国的老师也是这样说的。”陈小欣说道。

林云听得两个人奇妙的对话，却是一脸懵逼，果然隔行如隔山，外行就看个热闹。

在林云眼中，老师夸陈小欣比他天赋高，那就是陈小欣很厉害，又说缺少了什么，那就是如果弥补了缺少的东西，那么陈小欣就会更厉害了。这就林云勉强能推断的东西。

“好了，今天的课程就到此为止。除了画架留在课室以外，素描本、铅笔和橡皮你们都可以带走，平时休息的时候有兴趣也可以画上两手放松一下。”美术老师人还是很好。

第9章 抽象艺术 (第2/3页)

很多在绘画一室的同学都知道了这里有一个15班的绘画艺术生，都想要一睹她的作品。

就连美术老师都走了过来，他打量了陈小欣的绘画一眼就脱口而出：“这是抽象画派里的几何抽象吧，有点立体主义的意思。这一种形式的画家追求碎裂、解析、重新组合的形式，形成分离的画面，这完全是以画家个人的主观为中心，以个人‘脑子里的理解’来代替客观世界本身的规律。”

个人脑子里的理解？也就是说自己在陈小欣的理解中的印象就构成了这样的一坨东西？真不知道是笑还是哭，听到老师这样的评价，林云无奈地保持微笑。

其余围观的同学也大开眼界，虽然他们很多人连几何抽象是怎么一回事也不甚理解，但是他们也隐隐看出陈小欣的绘画风格俨然与国内的绘画风格很不一致，更像是毕加索那样的抽象画派。仔细品鉴陈小欣的绘画，他们确实是能够感受到一些特别的地方，但是又很难形容，就像是原本应该清晰无比的肖像画突然变得模糊起来，让人难以捉摸。

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