教室里静悄悄的，不见一个人影。

我走进教室，坐到自己的位置上后，虽然很想先看完两本连环画的内容，但我知道时间不多了，所以只能按耐住自己的好奇心，没有读里面的文字，就直接开始挑选自己要临摹哪一幅画。

经过一番比较后，最后我选中了《三计退杨林》里的一副画。那幅画上的人物便是大名鼎鼎的隋唐第十八条好汉秦琼。

这时我心里已经有了主意，虽然原画人物是秦琼，但我临摹下来后，将其当做岳飞，并为画作取名为《精忠报国》，之所以将秦琼变成岳飞，是因为我觉得这样做的话，画作的主题显得更有意义一些。

我打定主意后，正要开始画画，忽然听见教室门外传来一个人的脚步声。

我微微一惊，合上了手中的连环画，正不知要不要起身站到窗口去看是谁来了，只听后门咿呀一声被人推开了，我回头一看，原来是喻川！

看见我在教室里，喻川也微微一怔。

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书籍的种类很少，我记得只有屈指可数的几本过期的杂志和同样少得可怜的小人书。应该也有几本小说或者别的书吧？但当时的我，还不看小说之类的成人书，所以对那些书籍没什么印象。

那天，给我留下深刻印象的是玻璃货柜里面放着的两本连环画。一本是根据《射雕英雄传》编绘的《长春服输》，另一本则是《兴唐传》之《三计退杨林》。

虽然我身上没有带太多钱，但对于这类连环画我几乎没有什么抵抗力，犹豫一会后，最后决定两本一起买下。

买下两本连环画后，我已无心多作逗留了。何况这天不是赶集日，所以街上也没什么热闹可看。

我带着激动的心情，迫不及待地回到学校后，也不先回寝室去休息一下，就直接去了教室。

回煞（2） (第2/3页)

商场”。

那时的供销社，功能有点类似于今天的商场或者超市。从日用百货到杂志书籍，几乎什么商品都卖。只是商品没有今天的商场那么多，顾客挑选商品的方式也跟今天的商场和超市不一样。

每种商品分门别类地放在不同的玻璃货柜里面，而每几节货柜后面都有一个营业员负责照管。顾客想看什么商品，只能请营业员帮忙取出来，而不能像今天在超市里购物那样，顾客对各种商品想拿就拿，想看多长时间完全随心所欲。

在大门右边，有两节货柜是专门卖文具和书籍的。

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