这也算是缘分的一种吧？

而郑老师也对于尹贤非常的欣赏。且不论尹贤远超常人的学习速度，就是尹贤对于他的教学方式的理解能力，都让郑老师觉得遇到知音一般，对尹贤的喜爱甚至超过了那个很多年前就在他这里开始跟随他学习声乐的小姑娘。

如果说之前技术流的学习方式，让尹贤以最快的速度学会了怎么科学的杀一头牛，那么现在尹贤学习的内容已经转移到了怎么样可以如同庖丁解牛一般艺术的杀掉一头牛了。

这已经进入了艺术的范畴了。

不过即便对于现在的尹贤来说，有一些歌也完全可以唱了。

比如他前不久把整个谱子完善出来的会在几年后横扫欧美的萌系泡妹神曲《baby》。

跟往年不同的是，今年的尹贤对于各个电视台的歌谣大赏算得上是上心了。

在他的潜意识里，这些现在会在年终出现在这些舞台上的歌手会是将来自己在唱歌的路上的对手们。

也正因为这一点，尹贤在看这些歌谣大赏节目的关注点也都放在唱歌上面。

也许是因为这一段时间的突击学习，尹贤看出了更多更专业的东西。

不过尹贤对于这个一点都不在意，他是来学怎么能唱歌的。

至于怎么去唱歌，自己私下练习就可以了。

所以当又一个颁奖季到来的时候，尹贤已经基本上可以从声乐老师这里毕业了。

一如他的硕士学位一样。

不过尹贤还是决定继续在这个老师这里学。因为他发现这位姓郑的声乐教师和自己一样是技术流的，所有的东西都可以很详细很精确的进行分解。这样的教学方式可能自己很难在其他人那里找到。

然后他把这些东西都一一记了下来，作为自己的学习笔记，准备跟郑老师交流。

而时间终于来到了2007年。

013 老师，我想唱歌 (第3/3页)

方式的科学程度简直就是超出了他所能想象的极限，每一个共鸣点的选择方式，气息的运用方式，唱腔之间转换需要注意的细节，尹贤都能以非常精确的方式做到。

这体现出了一种对于自己身体近乎**的操控能力。

他根本不会知道，在小时候已经习惯了成人身体的尹贤为了能够成功迈出第一步付出过怎么的努力，从那时起，尹贤对于自己的身体的控制力就一直没有放松过。

不过很快的，尹贤一个很重要的问题就被老师提出来了：无论唱什么歌，他都因为太过于关注对自己声音的控制，完全没办法投入任何的感情。

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