妙裳：“那你以为呢？我们除了炼器以外一直都有师父在教。”

确实，雪山老人在的时候，不但教导云之初，平日里还会经常点拨这群孩子，这些孩子遇到问题了，也会找他请教。

妙晴妙裳他们和雪山老人的感情不比云之初对他的感情差多少，而且他们对雪山老人很尊重。

妙晴妙裳她们也有听过星辰学校老师上的课，和雪山老人比起来，这种填鸭式教育能很好的磨灭学生的创造性和主动性，最后连自我思考的能力都丢掉了，只是单纯的照葫芦画瓢。

怪不得当初雪山老人那么强调要靠自己来领悟，现在星辰学院的孩子们就是张口等喂食的雏鸟，一旦遭受风暴，甚至都会忘记自己长了翅膀。

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周老师仔细想想也是，这么小的年级修为就如此之高，若说没有人教才是不正常。

周老师：“那令师是？”

妙裳：“你管我老师是谁，而且就算你问，我也不见得能说呀。”

周老师：……

他感受到了人生的第一次挫败。

之前的冥王，现在的云之漓和欧阳羿等等，都是很好的例子。

然而从星辰学院建校到现在，一年级就超过五年级老师的学生还真不多，冥王是第一个，云之初这三人是第二个。

周老师：“那你们来星辰学院做什么？”

妙晴妙裳：“学炼器啊。”

周老师：“就这么简单？”

见妙裳不好搞定，周老师把炮火转移到云之初这里。

周老师：“云同学，额……冥王妃？”

云之初揉着发涨的太阳穴，这个周老师好像不说话就不能活一样。

云之初：“周老师，这里是学院，我是星辰的一名学生。”

周老师：“

第三百零七章 不学炼器学什么？ (第2/3页)

学生“吃”。

一般来说刚入学的学生能“吃”明白就不错，结果却不想这种教育方式被嘲笑了。

到了二、三年级，学生要学会自主，老师的课程也是半开放式。

而四、五年级几乎就完全靠自学了，甚至有的学生已经超过了老师，这在高年级是很常见的。

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