司马季主有些惊讶，能回答出原文并不值得惊讶，可是一句话就能听出这是出自哪里的话，并且将原文说出来，那就需要能力了，起码，这人的书背的不错。

“虚无形，其冥冥，万物之所从生，生有害，曰欲，曰不知足，生必动，动有害，曰不时....”

司马季主随即加强了难度。

在司马季主四五次加强难度之后，他惊愕的发现，坐在他面前的这个小家伙，脸上已经出现了一些不耐烦，因为司马季主无论说起多么晦涩难懂的知识，刘安都是知道的，甚至很熟悉，他再三表示，自己要的是新的东西，新的注释，言语里满是对这位老师的失望和不悦。

司马季主顿时也来了火气，便板着脸，做出严肃的样子来。

“造化只是偶而

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因为，刘安的野心更大，他想要整合黄老内的所有派系，将这些都变成统一的学派，这就跟韩非子合三家之理论，成为集大成者是一个道理。

司马季主说的累了，便停了下来，这才看向了自己的弟子，笑呵呵的问道：“听懂了多少？”

刘安迟疑了片刻，“我也可以说吗？”

“当然...”

刘安点了点头，随即开口说道：“我听说：宇宙有一个开始的时候，有一个未曾“开始”的时候，更有一个尚未有那“未曾开始”的时候，宇宙存在着“有”，也存在着“无”，还有未曾产生“有”、“无”的东西，更有尚未有那“未曾产生‘有’、‘无’”的东西....”

不必对规律探索太多，只要能用就好，简单来说，不必知道为什么云层降低就会下雨，只要能分辨出来什么时候适合务农就好。

而司马季主所走的路，在黄老学派里也是不同的，他更多的偏向了探索，他想要明白为什么云层降低就会下雨，至于什么时候适合务农，那他就不管了。

也难怪这个分出来的小学派会没落，远不如盖公那一脉。

他们与主流黄老的关系，就像法家内部的派系那样复杂。

可刘安并没有打断他。

他们居然都说朕的儿子博学多闻，乖巧懂事，有圣人之资。

朕教子无方啊！！对不起阿父啊！！

看着面前眼睛都快笑成了月牙的刘安，刘长不由得开始反思，难道自己的教子方式真的错了吗？？

司马季主跟着刘安来到储君殿的时候，脸上满是苦涩。

还不如继续待在廷尉大牢呢。

“既然你想学，那我就教你天地之终始，日月星辰之纪，差次仁义之际，列吉凶之符.....”

随即，司马季主开始说了起来，他的这些思想，简单来说，就是对天地日月的一种探索，是对宇宙的探索，从人类，时间，空间等方面来进行探索，司马季主不仅仅懂得儒，道，黄三家的思想，在这些探索方面，他还精通五行家，堪舆家，建除家，丛辰家，历家，天人家，太一家等学派对世界本质和运行规律的看法。

刘安这次就听的很认真了。

他眯着双眼，若有所思的看着面前这位老师。

司马季主说起这些内容的时候，就变得非常自信，声音洪亮，很是流利，完全不会卡词，娓娓道来，夹杂着各派的理论知识，不断的给刘安诠释着宇宙之道，寻常黄老的宇宙之道，是重在实用性上。

刘安赞许的点着头，使出了一套祖传的反客为主。

司马季主愕然片刻，还是无奈的让刘安拿出了笔墨。

“佞辨可以荧惑鬼神，何也？”

刘安不假思索的说道：“探人之心，度人之欲，顺人之嗜好而不敢逆，纳人于邪恶而求其利...”

“老师，尹文子我是读过的，您若是要给我讲述原文，只怕是晚来了几年啊。”

这下可好了，教一个娃娃学黄老古籍。

教不好说不定自己这一派都没了。

司马季主在见识过刘长之后，对这位太子已经是有些绝望了，还未来的新圣，你们家除了跟随浮丘伯学习的楚王，出过一个读书人吗？？太上皇倒是算半个，不过也只是死读书，毫无自己的想法主见，那就不叫读书了，那叫背书！

刘安也是好奇的打量着面前这个老头。

大母看人的眼光并不差，能让她亲自前来安排的老师，应该是有真才实学的。

刘长只是站在一旁看戏，看着面前的儿子，他是无比的痛心。

他的儿子怎么会变成这个样子呢？

不喝酒，不斗殴，不狩猎，不欺负人，甚至都不敢当面喊自己一声昏君。

整日就是在读书，求学，亲自奏乐，练笔法。

知道外面那些大臣们怎么说的吗？？

“老师何以闷闷不乐呢？”

“唉...有杀生之祸在前，怎么开心的起来呢？”

“哈哈，我听闻老师乃是贤明的君子，难道君子也怕死吗？”

“君子可以死，但是要死的有价值，没有价值的死，谁不害怕呢？”

“你不错！有资格教我了！”

第420章 你听懂了吗？ (第2/3页)

魂，司马季主苦笑了起来，“太后，不是不愿，是怕不能教会啊....”

“你只负责教就好了，若是学不懂，也无大碍。”

可司马季主心里却知道，事情绝对没有太后说的如此简单，看太后这脸色，怎么可能没有大碍呢？

他起身受命，太后便令刘安拜见他。

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