乔安把超魔教材的目录翻了一遍，只有一册“施法免材”是自己尚未掌握的，就挑出来优先阅读。

至于馆藏法术，虽然数量不少，0～9环足有上千个之多，可惜绝大多数是乔安在莱顿学院或者米德加德大学见过的“熟面孔”，而且其中多数法术属于那种陈年古董，“时代的眼泪”，要么已经被更好的版本淘汰，要么很难找到适用场景，只剩些许考古价值。

在网上查阅法术卷轴目录，比起翻书柜更方便，而且可以远程操作。

本校学生和教师不必亲临图书馆，在自己的宿舍或者校外公寓就能登陆图书馆的网上页面，查找需要的文献。

乔安打开馆藏文献目录，花了半个钟头浏览了一遍，把自己感兴趣的书籍筛选出来。

其中公开发行的学术刊物，绝大多数他已经在莱顿学院和米德加德大学的图书馆翻阅过，倒是有些比较冷门的论著引起他的兴趣，总共两百来册，可以抽空翻一翻。

寇拉斯堡大学图书馆还收藏了不少超魔技艺教材，这可是在莱顿学院和米德加德大学图书馆都不对普通学生开放的珍品，此地却免费提供借阅，也算是寇拉斯堡大学一项独有的福利。

第28章 寇拉斯堡大学 (第3/3页)

招生”，难怪校内有超过两万在读生，而莱顿学院和米德加德大学加起来只有不到五千在读生，长此以往，新大陆与远东在后备人才数量和质量上的差距必将越拉越大。

意识到故乡与远东在教育理念和办学制度方面的巨大差异，乔安不由叹了口气，希望独立战争胜利以后，大陆会议能够借鉴远东的经验，在教育方面做出重大改革。

如果真有那么一天，乔安甘愿捐出自己的半数身家用于办学，为故乡的公益教育事业贡献一份力量，使更多穷孩子念得起书，上得起学，有机会用知识改变自己的命运。

收回杂乱的思绪，乔安链接云网，登陆寇拉斯堡大学奥法图书馆在“云网”上专门开设的页面。

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