几个女生

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“有什么好处，这得耗费我们多少时间与精力啊？”朱梦露说道。

“当然有好处。既然我们几个都是准备考研的，这分子生物学也是我们可选考的科目之一。真要是跟着宋老师把这个课题给做了，这门课基本上也掌握得差不多了。我看很多学校的分子生物学考研真题，都很注重科研方面。宋老师的这些课题都是比较前沿的。我们要是能够把课题吃透了，对分子生物学前沿就完全了解了。而且，最重要的是，宋老师说了，如果我们的课题做好了，最后发表了论文，宋老师会在论文里给我们挂二作。宋老师发表的肯定是SCI，在里面挂了名字，对我们将来研究生复试肯定有帮助。”周艺馨说道。

听周艺馨这么一说，几个女生都安静了下来。她们开始思索参与这个项目的利弊。要做好这个课题，肯定是要耽误学习时间。这一点毋庸置疑。论文上挂名，哪怕只是一个二作，甚至靠后的位置，对她们来说都是非常有意义的。

“可是，这些资料全是英文，我们怎么看得明白？虽然我们过了六级，可是专业英语跟大学英语并不是一回事。”张婧怡担心地说道。

“其实，你们好好看看，学术论文其实比英语阅读理解还要更容易一些。你看，这些学术论文的语法都是挺简单的句型。只要认识了单词，很容易看懂。我们每人负责一篇论文，把不认识的单词标出来，看起来就很简单了。”周艺馨说道。

第19章 学生的反应 (第2/3页)

给的资料围在一起翻了一遍。不出意料地，立即怨气冲天。

“别说这些外文资料，就是前面的中文资料，我们也看不懂啊。要做这个课题，肯定要学了分子生物学这门课之后才有可能。现在就让我们做课题，我看小宋老师是疯了。”朱梦露差不多是尖呼出来的。

其余几个也是唉声叹气。

周艺馨现在已经平静下来了，她现在有了不同的想法：“其实我觉得这样对我们也挺有好处的。”

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