正当叶英凡迈步朝着校场走去，准备接快刀五的班之时，却听身后一阵急促的脚步声响起。

他听到声音回头，却见来人竟是潘辉荣，脸上的表情还很着急的样子。

叶英凡立刻意识到不对劲，这可是潘家庄园，潘辉荣自己的地盘，有什么事能让他急的一溜小跑？

一时间，叶英凡也有些摸不准情况了。

如果说发生什么大事的话，潘辉荣直接用身法岂不是更快？但要说是小事的话，又怎么会表现的很是着急？

正想着，却见潘辉荣的眼神一亮:“方先生，跟我走一趟。”

叶英凡眉头一皱:“潘兄这么着急，出什么事了？”

“到了你就知道了。”潘辉荣一把抓住叶英凡的胳膊，急忙就朝自己家中的方向赶去，完全没有解释的意思。

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就比如家长督促儿女好好学习，明明是为了下一代好，但往往孩子并不领情，反而会产生抵触情绪。

这就是认知不同的问题，在孩子看来，父母和老师的紧抓不放是一种逼迫，主观能动性自然调动不起来。

而随着年龄的增长，慢慢就会知道学习是为了自己，这个时候就用不着去督促了。

根本原因就在“为了自己”这四个字上面。

快刀五气急之下直接把问题指出来，反倒是让潘家子弟们认识到，提升修为最终获益者是自己，当然就消停了许多……

第3235章 弄巧成拙 (第3/3页)

不过这种东西更像是一种认可，意义远比实用性要强，较真的话就没意思了。

此时，叶英凡正拿着护院送来的奖励，脸上的表情当真是精彩万分，这特么的故意捣乱，竟然反倒是弄巧成拙了？

是自己对潘家年轻一辈的精神刺激不够？还是说快刀五的指导水平太高？

殊不知，快刀五之前破罐破摔的表态，其实就是一种变相的利益捆绑。

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