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第八百六十四章 送给孩子们的礼物:《三字经》!

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之后,苏雨情说道:“你明天就回缘溪村了吗?”

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谁能想到用简单的十二个字,将那一番人性的思考归纳在一起,会产生如此巨大的变化?

或许只有李寒能够想到吧。

苏雨情、秦小月两个人都是惊喜万分,李寒的这一部《三字经》,怕是造成有不小的影响力啊!

这实在是让人感到兴奋。

而现在,看了第一句十二个字之后,又让人迫不及待的想要继续往下面看。

现在苏雨情、秦小月二女都认可了,那想来问题就应该不大了。

随后说道:“既然如此,那我就把它发给郭主任了。”

苏雨情点头道:“好。相信会给郭主任一个惊喜。”

李寒笑道:“但愿如此啊!”

随后,李寒在电脑上一番操作,将《三字经》发送到了郭学文的电子邮箱。

“苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。

……”

这一看就停不下来了。

一直读到最后一句,“勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。”才终于停了下来。

读完之后,苏雨情、秦小月两个人都是兴奋不已。

为什么会这样?

是因为在后天的成长过程中,每个人所处的环境不同,所受到的教育也不同,彼此间的习性,才慢慢形成了巨大的差别。

意思很好理解,这样的道理大家也都懂。

但是,现在李寒将其归纳为四个三字句,共十二个字,读起来却给人一种振聋发聩的感觉。

这相当的不简单啊!

这样的一部作品,可比一篇童话故事要有价值多了。

李寒见两个人读完了,便问道:“你们觉得怎么样?用它作为礼物,不会显得寒酸了吧?”

两个人都忙不迭的点头,当然不会寒酸了。

这礼物要是都寒酸了,那就没有礼物可送了。

得到两女的认可,李寒心里微微松了一口气。他在之前还是有一点点担心,前世的这部经典之作,在这个世界却不被认可。

第八百六十四章 送给孩子们的礼物:《三字经》! (第2/3页)

 这十二字虽然很简单,但表达出来的意思却绝不简单。

这是对人性的深深思考。

人出生之初,禀性本身都是善良的,天性也都相差不多。

但是,人与人的性格却可以差距很大,甚至是两个完全相反的极端。

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