时宁也一道笑起来，“那我还真没有后悔，因为，我不想欺骗，更不喜拖延，以免误了你的事。”

她的回答让欧阳校长的笑声更大了。

这孩子着实有趣，说她直白吧，她又很懂分寸，说她个性有棱角吧，她又极会把掌握节奏，不会让人觉得她具

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学习的确是存在天赋，有的同学明明很努力，可成绩依旧不上不下，而有天赋的学生，用同样的努力去对待学习，收获的效果往往很好。

然而不管是否有天赋，有一点可以肯定，只要努力一定会有收获，不努力一切都枉然。

在欧阳校长的眼里，时宁就是既然有天赋又很努力的学生，这样的学生无论走到哪儿都会绽放独属于她的光彩，都会得到老师们的欢喜。

时宁通过欧阳校长才知晓原来io选拔赛会在省中学举行，闻言，时宁笑道“那我刚才犯错误了，应该委婉拒绝您的邀请才对。”

“哈哈哈，是不是后悔了？”知道时宁指的是什么，欧阳校长反而笑起来，并道“重新给你一个选择的机会，要吗？”

第605章 情商与智商 (第1/2页)

如果时宁答应去省中学就读高中，那完美了！

欧阳校长临行前和时宁说话的时候，心里头其实还在想要不要再试一试，看看时宁会不会同意。

没有见到时宁之前，欧阳校长仅仅是被时宁的成绩所吸引，等时宁采访的时候，欧阳校长更到了时宁身上更多闪光点。

“学习没有捷径，只有刻苦”说得真好！！所有学生若都要有她这样的觉悟，还愁考不上心仪的大学吗？

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