陈松说完，拿起教材出了课室，直奔校长室而去，留下一脸茫然的学生。

结果陈松没走几步，就看到郭春鬼鬼祟祟的和几个人一起站在课室后门，看到自己出来，郭春一脸尴尬的笑道：“这个.....

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那名女同学回道：“因为老师也没有样品啊。”

陈松皱了下眉。

翡翠讲究的是实践，这样看图学理论的方式真能教会人吗？

他想起刘一眼教导他和杨昊时候的样品，不由叹了口气。

连相玉界泰斗刘一眼都花费大半辈子才基本收集全各种翡翠样品，普通人想收集齐的难度可想而知。

陈松张了张嘴。

是啊，自己要教什么呢？

今天自己可什么都没带啊，这实践课能教什么啊。

他感觉被郭春坑了，郭春从未对他说过这所谓的实践课连样品都得自带，这一时半会，不要说各种翡翠样品了，就是连块石头都不知道去哪里找啊。

“你们等我一下。”

陈松继续问道：“翡翠的种水你们都会区分没？”

那名女同学小声道：“成品我们会看，原石我们不会。”

陈松点点头，问道：“那明料呢？就是未抛光未加工的料子。”

“不会。”

所有学生皆摇头。

陈松在黑板上写下自己的名字，道：“我叫陈松。”

教室里响起热烈的掌声。

陈松面无表情地问道：“你们之前实践课是怎么上的？”

一位女同学回道：“都是老师带过来样品，讲过后让我们挨个传递着看，或者让我们看图片来辨别。”

陈松问道：“为什么要看图片？”

平常实践课，他们都是一件样品挨个传，没看上几眼就到下一个，对于翡翠的情况大部分还是停留在理论。

“这......”

陈松一时无语，心中也生出疑惑。

这连样品都缺乏的实践课，能让人学好才怪，郭春身为玉石协会的会长，怎么会连样品都没有，看来得问问他。

一名男同学看到陈松除了教材外，并无它物，问道：“陈老师，您今天准备教我们什么啊？”

第三百二十二章：一石一样 (第2/3页)

是成年人，都有自己的判断，学与不学全靠自觉，毕不毕业全凭成绩，就不就业全看本事，如果坚持上课起立问好，对于不愿意起立的也会造成难管的问题。

在学校里的尊师重道，在家中的尊老爱幼，在社会上的遵纪守法的道理早就深入人心。

一直以来体现师生情的生动故事被我们口口相传，学生该如何尊敬老师更是有着规范统一的标准，大学生早就具备了尊师重道的品德，对于老师的尊敬和仰慕之情不言而喻，对老师的尊重也有很多种表现形态和表现渠道，亦师亦友的大学师生关系就是最充分的体现。

“很高兴认识大家，今后由我教导你们实践课。”

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