学习知识，这个根本就不用慌，这中学时代有着足够的时间学习。甚至来说，这大学的时候，那是学习知识的四年，但是很多人将那四年当做是玩的四年了。

为什么会出现这样的情况？很大的程度上来讲，那是因为学生的自制力太差；那么这问题来了，这上大学的时候，这学生的年纪最小也基本上都是十八岁以上的，在法律上来说这已经是完全能够行事自己公民权利的年纪了，也就是我们常说的大人了。

但是，为什么这自制力还是太差呢？

实际上，

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“首先，这次很感谢大家同意来到育林执教；这人生有很多的选择，但是我相信你们这次的选择是无比的正确的一次。”

“这待遇什么的，我也是先不说了，等下这方面的事情由柳副校长做说明。”杨睿指了指站在身侧的柳宛如，杨睿来这次见面会，实际上就是来说上几句鼓励的话，这个还是挺务虚的感觉；这实实在在的工作什么的，还是柳宛如自己来弄的了，毕竟这个现在柳宛如才是主管小学教育的校长的了。

“我就说一个事情，就是关于以后这个对学生教育这一块的事情。”杨睿顿了顿道，小学的教育怎么说呢！说简单，那小学的知识点在我们这些大人看来真的很简单的了，但是小学更加应该的不是去教授给学生这样那样的知识，而是尽量的去发挥学生的天性。

在小学这个阶段，是一个人还懵懂的时期，是一个人对于外界的事物没有一个清晰判断的时期，在这个时期里面，实际上不应该去告诉学生你该干什么，而是要让学生知道你想干什么。

发掘兴趣，培养兴趣，这样才是更加的重要。

第231章 教师到齐 (第2/3页)

的也才八九万的吧。

会议室的凳子虽然没有五十张，但是也是该找到座位的也都是找到坐的了。

杨睿也没有管这些，这椅子不够，那自然的是有人没有坐的有人有坐的了。

目光在五十名教师身上扫荡了一圈，杨睿没有多做什么废话的了。

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