都一个样子了，那没有竞争还学个啥子的嘛。

当有一天，有一个学生考及格了，这个时候你会发现班级里面就有些不一样的了。可能有的学生会排挤那个考及格的学生，认为他和自己这些人是不一样了，但是也是有可能有的学生因为有了榜样之后而开始学习了呢！

有了第一个及格的学生，然后出现第二个及格的学生，至于能否带动全班都是及格的学生，这个先是不说，但是这样有学习竞争的班级总是比起死气沉沉的班级来说要好。

只是，杨睿看着办公桌上面这一叠的奖状，也是有些挠头啊！

奖状是刚刚印出来不久，看着就是一种很高大上的感觉。

某

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年级前一百名有奖状，这个奖状是学校发的，落款是乐阳育林中学，盖章是盖的学校的公章，后面还有校长杨睿的签名。而且这个奖状也是专门进行印刷的，光是花费都是四十多块钱的了，用纸是宣纸的了，白底黑字，金边花纹，有育林中学的校徽，然后外加上一个红色的外壳。

除了年级前一百名的奖状之外，班级前十名也是有奖状的了，只是这个奖状肯定是比起年级前一百名的奖状要差了一些的了，就是以往的那种奖状，就是一章纸。

而且落款也是育林中学教学事务部，没有校长的签字，盖得章也是教务部的章。

杨睿呢，也是想要用这样的差别对待，来激励学生们的学习热情，加强学生们的学习竞争性。

学习也是需要竞争的，如果说一个班级里面，全班都是差生，都是考不及格的学生，那么这个班级的学生，那永远都是不会有及格的学生，因为没有一种学习的竞争性啊，大家都是一个样子的嘛。

第582章 奖状 (第2/3页)

孩子优秀还是我家孩子优秀。

你家现在有钱是吧，那有什么用？你家孩子不优秀的话，你家的钱总是有花完的一天；我家现在没钱，没有关系的啊，我家孩子优秀，当自己老了的时候，他们能够反过来养育自己，这个才是真正的好。

什么事情，那都是不能够考虑眼前的是吧。

而且我们国人也一般都是喜欢去考虑长远的事情，对于子女的教育都是相当的重视。

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