“哦，那好，我回头就是去找老曹给商量商量！”这个事情，那必须得是要好好的进行一下合计的啊，看怎么样的一个课程安排最为的合理不是。

文理不分科的话也是好啊，总归是让学生多是学点知识不是。

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当然了，作为教育工作者的话，不能够光是这样子看，还要去考虑到学生素质的培养；学生素质培养这个是很重要的事情，也是育林中学现在一直都是在做的事情。

育林中学的学生，在综合素质方面，比起其他学校的学生，明显的是要高出一大截的了，这个是大家都是能够感受到的了。

其他学校的学生每天都是待在教室里面上课读书的时候，育林中学的学生在自己在参加各种的社团活动。

育林中学在这次月考结束之后，就是直接的放月假的了，也是正好的放五一假期的了，月假和五一假期给直接的重合到了一起的了。

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假期是只有两天半的时间，基本上育林中学的月假都是

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只是，这个事情也就是想想的了，在历史上面，人类有机会是统一的，只是现在的嘛，这个机会是消失的了。

核武器的出现，让各个大国都是不能够以发动战争来进行征服了。

“以后学校会是以理科教学为主，文科教学为辅，这课程的安排什么的，你和曹明宇给合计合计之后给我一个方案。”

这个事情也是很简单的了，那就是在课程安排上面，语文数学物理化学生物的课程就是安排得多些，历史政治地理的课程安排得少些。

这文史之类的事情，那就是了解一下就是好了，知道在历史上面发生过什么就是可以了。

第823章 文理不分科 (第2/3页)

杨睿想得是，以后学校的教育那是以理科为主，以文科为辅助。语文，数学，物理和化学为主要的学科，然后历史和地理外加上政治。至于说是英语的嘛，在育林中学就完全的是成为选修课的了。

语言类选修课程！

后不科不独敌察战冷早结情

现在华夏没有办法去统治世界啊，不然的话，一定是要让歪果仁是说汉话，习汉字，写汉文。

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