男孩儿听不懂。

徐青城脸色变化。

抽刃……向强者？

为别人的幸福而抗争？

学问，说来是很高大上、很复杂的东西。

他所立的志向，是一个……难以名状、与以往所有知识所会提倡的志所完全不同的志。

徐青城敢打赌，此世之上，没有任何一家的学问会诞生出这样的志向。

——知识的来源是前人经验的累积，但穷人如何累积经验？

他们只有口口相传，以父传子，所能够传承的知识极其有限。

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于是他拘谨起来了。

徐青城走得正无聊，发觉了男孩儿的异状，立刻说道：“不必担心的，你还坐不坏这匹马。”

男孩儿没有回话，只是稍稍有些安心。

他并不喜欢徐青城。

社会阶层分化大致完成之后，低阶层的人，遇到明显的高阶层的人，会有自惭形秽的感觉。

但是就徐青城的理解，学问其实是很简单的事情。

它只代表了前人经验和行事方法的积累。

人学习一切的学问，都是为了指导自己的行事，让自己在面对新事物时候，能够从旧有的经验之中想到办法去尝试解决新的事物和新的问题，并且尽量减少犯错。

而学者的立志，则是将自己从旧有的知识之中所领悟到的那一套方法，以制度的形式推而广之，让人世，按照自己的方式来运行，并且扩展。

鞠子洲方才的这一番话，其实就是为面前这个一家人都已经死绝了的男孩儿，立志。

鞠子洲轻瞥徐青城，又看向男孩儿：“你愿教我给你取一个新名么？”

男孩儿犹豫了一下，轻轻点点头。

鞠子洲沉默了一下，说道：“其实给你取一个名也是好的，但这并不是叫你忘却以往的经行、抛弃掉生身的父母与一同长成的妹妹、伙伴，而是说，我，想让你知道，今时不同往日，往后的你，与以前的你，是不一样的。”

“你应该学着变得强一些，知道过去的悲惨是如何造成的，进而知道以后若是再遇到类似的情况，该怎么样去改变这一切。”

“新的名，代表着你，从过去的，有父母疼爱的，不需要自己去为自己抗争的手不缚鸡的弱者，变成可以抽刃向强者，为自己的命运、为自己的幸福、为别人的命运、别人的幸福而抗争的人。”

男孩儿虽然还并未完全接触到真实广阔的世界，脑海里对于阶级、对于身份之类的观念还没有太深刻的认知，但这种分化带来的自卑感是存在的。

而且他如同敏感的小兽一样，具有一些敏锐感知——他知道，在鞠子洲和徐青城之中，更不好得罪的人是徐青城。

他更加危险。

徐青城见男孩儿并不理会自己，越发有了兴趣：“你叫做什么名？”

男孩儿不说话，小手抓紧了缰绳，双腿紧紧夹住马背，生怕自己掉下去。

秦国的状况……

真有趣。

四行旷野之中，周遭无人，景物也是单调的，虫鸣在此秋日之中已经稀少，四下寂寥，愈加使人感到烦闷。

男孩儿坐在马背上，很是不安。

他此时看东西是很模糊的，但即便是模糊，他也知道，这样的高头大马，是很珍贵的事物，比他自己的性命要珍贵的多。

徐青城见男孩儿不肯回答，于是说道：“既然你现在已经认了新的父亲，不如以前的名就此作废吧，叫你爹给你取一个新名。”

鞠子洲一言不发，只是牵着马向前走。

徐青城看着鞠子洲。

他觉得，鞠子洲没有任何开口的想法。

“啧。”徐青城拍了拍脑袋：“你这人……还真是奇怪，一路上这么无趣，一句话都不肯说，收了个儿子，也是一句话都不跟他说，你不是挺关心小孩子的吗？”

第五章 开心胸 (第1/3页)

离开时候，徐青城觉得似乎有人在暗中窥视自己。

然而转过身去，却又什么都看不到。

“真是奇怪啊……”徐青城叹了一口气。

这实在是他所未曾经历过的事情。

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