对这件事情大为盛赞，并号召天下有学问，有理想抱负之人，前来关中这里，为大汉，为文教大兴出一份力。

共襄盛事！

“诸位，你等都是读书人，也是我大汉之人，如今面对这等盛世，也需要出上一份力才可以……”

蔡邕望着这些显得失魂落魄的人，开口如此说道。

一时间，这里显得有些安静。

这事情，想想就亏……

当然，除了他们这些人之外，还有其余人进行动。

有人来到杨彪这里，请杨彪在这事情上说上一些话。

杨彪将之满口答应下来，但接下来并没有任何的动作。

直接就将这个事情，给丢到了一边。

此时的杨彪，心里面比较慌，根本没有心思去管这些事情。

或者说是，已经不想做任何有违刘成意思的事情了

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有人出声这样说道。

准备不抵抗也不合作。

就这样静静看着刘成起高楼，看着他楼塌了。

抵抗，是真的不敢太抵抗的，在他们也都怕惹恼了这刘皇，被刘成将他们给派兵抓起来砍了，抄家。

用他们的家底，去建设学校，教授那些百姓家子弟学问。

结果来到这里之后，直接就被蔡邕的一通操作给打懵了。

不仅仅没有同意，反而还反手对招揽他们，想要将他们给弄到这个事情之中出力……

“不同意也没有关系，相信有许许多多的人，都会自发的来抵抗这事情。

没有足够的先生，更没有足够的书本，这还是一个极为烧钱的事情。

我们就算是什么事情都不做，就坐在这里静静的看着，不去参与进去教书育人，这刘成就必然做不成！”

学问，是一件极为严肃的事情，不可儿戏。

教授学问，需要用经典才可以，才能够正心，正身……”

有人不想放弃，出声与蔡邕辩论，企图将蔡邕说服。

蔡邕看了他一眼，敛去笑容道：“事情需要有一个循序渐进。

学问也是一样，需先易后难，一步步的来。

蔡邕回到了自己办公房间之中，回想着方才所发生的事情，忍不住的摇头笑笑。

“一群目光短浅，自以为是的愚蠢之人……”

他出声说道，然后便不再理会这些，接着开始看自己的公文了……

那群人从蔡邕这里离开了，显得很是慌乱，心中沉重。

原本，他们只以为来到这里之后，将会一切顺利，蔡邕绝对会同意他们所说的事情。

将会令的文教大兴！

我也将会大力支持。

非是支持汉王，而是为文教兴盛而尽一份力。”

蔡邕说着，从怀中取出一张纸，将之展开，让众人观看。

众人去看，发现这是蔡邕以个人名义写的公开信。

你我都是读书识字之人，谁都经历过开蒙，知道学习是怎么回事。

也知道我方所说之话对不对。

经典之中所记载的种种道理之类的东西，当时开蒙之时，有几人理解？

纵然是有先生进行讲解也一样是懵懵懂懂，真正明白，也是随着年岁逐渐长大之后，才逐渐明悟的。

既然如此，为何就不能将之进行一些改动，添加一些新的东西进去？

蔡邕脸上带着一些笑容的出声说道。

说出来的话，令的那些满怀希望与信心而来的人，心中不由的一沉，满是意想不到。

蔡邕为天下名儒，对这种离经叛道，不以儒家经典，来教授学生的事情，绝对会分外反对才是。

这怎么现在，却变成了这个样子？

“可……可这终究是难登大雅之堂，会误人子弟的！

为何还要因循守旧？

为何就不能将之变得简单，降低开蒙的难度，增加需学生对学习的兴趣？

做到寓教于乐？

汉王准备推行的教学，以及所准给的教材这些东西，我都是支持的。

这是一天大的好事！

第六三四章 鸡肋少年杨修 (第2/3页)

…

寓言故事一书，通过一些小故事，教人道理, 虽然简单，却引人入胜，让人发醒。

算术一书, 极为巧妙，我亦在学习，有所涉猎，皇叔数字的称呼，便是我率先提出来的。

皇叔数字，简便易书写，里面有许多精巧的算法，引入算术之中，能够极大的促进算术的发展……”

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