郑班主任的的意思林义懂，所谓的跨长江过黄河就是去那两所学校。米珈这分数稳了，魏人杰的估分也有668，机会也很大。

而林义让他失望了，甚至中途都对他“放弃了”。

到最后，老郑拍拍林义胳膊：“不过也不错了，但你是真该更好的…”

这个更好的，随着老郑一个一个问其他学生，却还在林义耳边，余音袅袅。

估分填志愿，原本以为，一切就在这压抑、兴奋、惊喜、沮丧、哭泣中度过了。

但是最后还是出了岔子。

当班主任一路从教室前端“问候”到后面的时候。

估分成绩低的一个男生突然拨拉开闹哄哄的人群，跌跌撞撞地向教室外冲去。他脸色苍白，目光骇人。

离门口最近的几人一不留神没拉住他，怕他出事，紧随着跑了出去，然后全班的师生都跟着追了出去。

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范会兰和武荣一样，只有四分的差距，预估601分。

于海踢翻凳子后，就一言不发，斜靠着窗户，也干巴巴瞅着米珈身边围拢的一大堆人。

他眼神里都是不甘，只有538分啊，离平日里的水平远远不够，按照他那爸的脾气，说不好只能复读了。

郑班主任问到林义成绩时，满脸诧异，抬着下巴对望着他，最后惋惜地说了一句：

“刚带你们班的时候，你、米珈、魏人杰是我最看好的三人。因为你们语数外的摸底成绩，有了跨长江、过黄河的资本…”

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第124章，出岔子（求订阅，求收藏） (第3/3页)

艳，678分，保守估计不低于670分。

看到这个分数，全班的人都知道，肯定会填那两所学校了，顿时隐藏着一片羡慕嫉妒恨的眼神，纷纷道出“恭喜”。

李伊莱也有656分，和林义记忆里的差不多，应该还是会报南大的吧。

武荣有些“低”，就597分，但相对于平时成绩来说，也算中规中矩，谈不上超常发挥，或发挥失常。此时人摊在在桌子上，头枕着右手，默默看着米珈和郑班主任的亲密互动。

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