是怎么过来的？

本来有机会到镇上教书，后来因为这群孩子离不开家，家里老人离不开他们，

经过学校商议，本着自愿的原则，

陈老师主动请求留在这里当老师，一呆就是二十年，

在这儿的第二年他老婆就与他离了婚，因为他铁了心要留在这儿，老婆看不到希望选择离开。

杰哥听完，激动地握住了陈老师的手：“陈老师，您真是太伟大了，有您这样甘于奉献的人，真是国之大幸，佩服佩服。”

仔细想想，好像还真的是。

钟良走的时候，把房产证和银行卡都给了他，

哪怕带着，落水里之后，可能也弄丢了。

演唱会门票的钱，他是一分钱没见过，全捐出去了，

那这三年来，钟良没有钱，

陈老师笑着道：“佩服我做什么，我干这份工作，又不是没有工资，倒是钟老师才让我佩服，义务给学生上课，一上就是两三年，我从来没见过哪个年轻人能这么安稳呆在农村的。”

杰哥：“不不不，陈老师这您就错了，现在的年轻人啊，都向往农村，这里的生活安静，节奏慢，环境优美，空气清晰，特别适合养老，。”

陈老师：“有钱才叫养老，没钱啊，那叫逃避生活。”

杰哥：“……”

这人，咋就容易说实话呢？

探进来半截身子，看着里面的人，

尤其对杰哥这个陌生人，好奇地多看了几眼。

杰哥冲孩子笑，孩子也向他露出纯真的笑容。

接着钟良给杰哥介绍中年男老师，

中年男老师姓陈，今年已经五十多岁了，

于是，杰哥想到了一百万，看向了钟良，

“阿良，所以，你没钱啦？”

钟良笑着反问：“我有过钱吗？”

杰哥：“……”

他又语塞了。

269 山村老师 (第3/3页)

熟的感觉。

留守儿童，空巢老人，任何一个问题都会很麻烦，更何况结合到一块儿去。

两人到办公室里坐着闲聊了一会儿就下课了，

中年男老师走了进来，几个学生跟在他的身后，到了办公室门口停了下来，

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