虽然互换的概率比较小，但凡事都有例外，不论是学术能力，还是职称，他都符合转换标准。

接下来他的主要职务是一边带本科生，一边搞学术。

社科大学计算机教研部的教学任务很轻松，毕竟，社科大学是一座文科类院校。

计算机专业只是刚刚成立的，这个专业的学生总共就200-300人。

平均到年级，一个年级只有3-40人。

李杰下一步研发的方向是甲骨文破译工作。

这个项目也是一个大坑。

甲骨文研究一直是比较有争议的地方，毕竟，除非穿越回当时的那个年代，不然的话，现代的任何解读都有可能出错。

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除了身份的转变，还有一件事的变化最大。

科研经费！

史料学研究室每年的科研经费是有限的，全室一年的科研经费只有三百万。

毕竟是文科类单位，经费不像理工科那般宽裕。

来到社科大学，那就不一样了。

在大部分省分，分数要过985才能录取，并且，每一届招收的学生都很少。

一届只有4、500人。

具体类比的话，可以参考申海海关学院，明明是专科院校，录取分数线却比很多本科院线还要高。

李杰入职社科院大学的同时，职称从研究院变成了教授。

两者都是正高级。

李杰一个人一年就能申请道三百万的科研经费，想要训练一些大模型，速度快多了。

充足的经费，意味着更多的算力。

他研发的文物图片修复，准确率一路从68%，飙升到了98%。

不止是静态的图片，还有动态的视频，也一样能够修复。

近期，他跟北影厂、上影厂等老牌电影制片厂达成了合作，对方会将以前的一些老片子送过来，进行修复。

第44章 沈教授，上线！ (第1/3页)

半个月后。

李杰完成毕业答辩，顺利拿到博士学位，接着，他从近代史史料学研究室调到了社科院下属的社科院大学。

社科院大学既不是985、211，也不是双一流学科、双一流高校，一般而言，这类学校统称为四非院校。

但这座17年成立的社科大学的录取分数线却异常的高。

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