“你们也都聪明，带你们我也很轻松，自己也有收

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说着，吴灿明对韩自明和魏建刚道：“韩主任和魏主任觉得潜阳丹加味如何？”

“吴教授刚才一番讲解，不知道这些学生们收获如何，反正我和魏主任是收获良多。”

韩自明笑着道：“就依吴主任的法子。”

刚才韩自明和魏建刚两个人也只是有分歧，现在吴灿阳和陈略两个人一番解释，两个人的疑惑也没有了。

不得不说，吴灿明这种一边带着学生一边和他们会诊的方式有点打脸，可他们也不得不佩服吴灿明的水平。

吴灿明脱了外套，一边给陈略倒水，一边问：“这两天收获怎么样？”

“收获很大，谢谢吴老师。”

陈略由衷的说道。

陈略自己都觉得自己运气不错。

寻常人能遇到一位好老师都很难得，他这直接遇到了三位，无论是孙婉清还是安远明亦或者吴灿明，都是非常好的老师。

在临床上，水平高就是硬道理，谁能治好病，谁就有理，谁就可以任性。

“行，那就先用五剂。”

吴灿明开了方子，又把方剂给陈略等人念了一遍，同时一番讲解：“潜阳丹出自郑钦安《医理真传》，方剂由砂仁，附子，龟板，甘草组成，方中龟甲属于反佐之药，有介类潜纳浮阳的用意......”

“潜阳丹一方，属于纳气归肾之法。砂仁辛温，能宣中宫一切阴邪，又能纳气归肾。附子辛热，能补坎中真阳，真阳为君火之种，补真火即是壮君火.......”

“吴教授还是一如既往的认真。”

虽然就中医基础理论方面，现在教育学的很多东西都和中医关系不大，但是也并非毫无关系，文化课成绩好，理解能力往往强，是很容易想明白一些道理的。

在这方面，陈略就能通过一些简单的例子，从而去想明白中医里面的一些理论和说法。

“治病首先求其本，那么什么是本，下为本，内为本。”

吴灿明道：“继续从天地人来说，人居中，脚踏大地，那么对人来说，大地就是根本，再从患者的情况来说，上热下寒，那么病因在哪儿，怎么治疗？”

说着，吴灿明顿了顿道：“热升寒降，下寒自然上热不能下行，那么治疗的方法自然也就是温阳，温其寒而热自降，所以针对这个病症，采取的法子就应该是温阳潜纳浮火。”

韩自明和魏建刚是真心钦佩吴灿明，不说陈略等人，就是韩自明等人都觉得，他们那会儿要是能遇到吴灿明这么一位好老师，现在水平也绝对比现在强很多。

“陈略，跟我来！”

晚上回到学校，下了车，吴灿明招呼陈略。

陈略跟着吴灿明一直到了吴灿明的宿舍。

“坐吧。”

第一百零六章吴灿明要收徒 (第2/3页)

阳，明白什么是阴，什么是阳，才能真正的明白中医。

中医中又有说“阴阳一调百病消”，说的正是这个道理。

“陈略说的非常好。”

吴灿明是越发欣赏陈略了，他之前说陈略在很多认知上和他相似，真的不是乱说的。

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