老师是魔导师是什么体验

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第191章 提问

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“加布里埃尔先生。”柯林笑道:“我认为您讲的内容非常棒,不但没有伱自己说的那么虚无,反而非常切合实际,如果将它应用到法术模型里面,或许能有更好的效果,比如进一步缩短‘水箭’的施法时间……”

“虽然知道这是吹捧,但我还是很开心,哈哈。”加布里埃尔大笑起来:“我可不敢和斯内普先生那样的人物相比。”

课堂在一片和谐的气氛中继续进行。

结束之后。

柯林没有再去找第二堂课上,而是快步离开学院,向着公寓方向走去。

等回到公寓的时候,哈罗德两人已经起床,刚刚用过迟了两个小时的早餐。

“斯内普先生,真是抱歉,我们起晚了。”

“没关系,魔法师依然需要充足且高质量的睡眠,而且今天本来就没有安排。

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“我吗?”柯林一指自己。

“对的,请问叫什么名字?”

“科恩。”

“虽然很大众化,但也很幸运的,和刚刚拒绝了阿尔贝奖的斯内普先生一个名字。”

加布里埃尔哈哈一笑,随后继续问道:“那么,科恩同学,你对于我刚刚讲的内容,有什么看法吗?不用顾忌,我甚至希望能够听到一些批评的声音。”

第191章 提问 (第2/3页)

多发现有时候仅仅只是灵光一闪,未必一定和本身的学术水平完全相符。

比如面前的加布里埃尔,他关于魔纹基础框架的桥接修改,就是柯林一直以来关注的方向之一,这节课甚至也让他有了一些收获。

“那么,有没有人想要对我刚刚讲的内容表达一些观点?或许……我该随即抽取一名幸运的同学……”加布里埃尔显然也很注重课堂的互动,眼神转了一圈之后,指向后方:“就刚刚那位最后进来的同学吧,我看你听得最认真了。”

柯林并不感到意外,因为的确加布里埃尔讲的内容,对于一堂公开课来说,难度过于大了,恐怕在场的上百名学生,只有柯林一个人能够完全听懂,刚刚估计也只有自己和他有过眼神的交流。

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