这次他过来是想把全套的初中教材先过一遍的。

目前虽然已经确定等到了高中就去读文科，但初中阶段的物理啊，化学之类的也是必考科目，也是要学习的。

林林总总，还是挺多的。

姜云妙迟疑了一下，说：“那你稍等一下，我去找找。”

李乘欢点点头，耐心地等待姜云妙回房间取书。

她已经忘记了自己是什么时候开始画这只熊猫的，或许是某个无聊的上课时间，她偶然一画，从此命运的齿轮开始转动。

她也忘记了为什么自己会在各种教材上到处留下这只

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另一边，姜云妙来到房间，将那两个装教材的箱子给拉出来，刚刚拿出几本书，突然想到什么迟疑了一下，然后快速把其中的几本书给翻开看了看。

翻着翻着，姜云妙的脸色逐渐变得凝重，随后眼睛直勾勾地往上一瞪，把书“啪！”的一闭。

不行！

刚刚经过了中考，这些书确实没有什么大用，但是……

姜云妙咬着嘴唇，又缓缓翻来某一页……

……

“什么？你要借初一和初二的教材？”姜云妙一脸古怪地打量着李乘欢，说：“你不会打算这个暑假在家自学初中的知识吧？”

此时，在姜云妙的家里，只有李乘欢和姜云妙两个人。

李乘欢笑了笑：“反正闲着也是闲着嘛。”

实际上，他一直都在自学高年级的知识，但不是所有科目，只有语文和数学。

脸上有了一丝娇羞。

课文里的插画，已经在她的激情二创之下变了模样。

她喜欢画熊猫。

画得不好，但她画。

各种奇奇怪怪的角落里，都有那只熊猫的身影。

第37章 借书 (第2/3页)

。

其次，他的策略是一视同仁，单科分数在90分以上的学生都去做思想工作，那些学生小学阶段或许没有那么惊艳的成绩，但说不好，通过三年的学习，就能迎头赶上甚至反超！

所以，当他听到一中甚至有一位副校长亲自到李乘欢家里去拜访做思想工作时，对比是嗤之以鼻的。

“真是魔怔了，一个小学生，能翻起什么风浪嘛。”

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