苍老师的职业生涯

〖苍老师的职业生涯〗

第041章 ,一日为师,终生为友

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正因为如此,美国和欧洲是早普及网络国家,但这些国家孩子大多数时间,却并不是家里守着电脑渡过,因为对于他们来说,电脑并不是必须和唯一涉外运动,他们还有朋友,他们有伙伴,运动场上,像是亲密战友一样伙伴。

对比中国家庭,大多数孩子时间,其实是学校里渡过,而学校之后课余时间,老师会布置繁重家庭作业,家长监督下完成,他们即使得到父母奖励,得到一些运动器材,其实也没有时间去玩,后大多数时间当作摆设,甚至被忘却。

别说是日积月累下来那种运动习惯了,如此下来,压力越积越多,于是就出现了青春期叛逆,家长和老师都拿孩子头痛。

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“他们会担心学生学习成绩不好,学习成绩不好,中国家长眼里,就没有未来,没有未来就意味着他们孩子会走向社会底层。”苍龙推理出了一个连他自己都觉得可笑逻辑。

“学习成绩不好,可并不代表没有未来。”老陈对苍龙推理有些深恶痛绝,眉头深锁着道,“中国只是还没有现代化,各种公共设施建设,还没有起步起来,如果一旦起步起来,那就简单多了,但这就是政府责任了。”

“你意思是说,让政府开办各种专长赛事,就像美国人和欧洲人那样?”苍龙问道。

“对,中国教育资源,其实匮乏不是学校,而是学校之外运动文化建设。”老陈说着,道,“美国,都设有各种运动赛事,篮球赛,棒球赛,橄榄球赛,各种各样运动文化,美国小孩成长,都伴随着其中一种运动,你一旦进行团队协作运动,对一个正成长年轻人来说,有多大影响吧。”

“嗯。”苍龙点了点头,从受到运动文化影响孩子,长大之后不仅仅身体好,性格上都会积极乐观开朗多,而且团队协作能力也极好,重要是他们从小都有自己目标,而不至于迷茫选择这个,选择那个。

第041章 ,一日为师,终生为友 (第3/3页)

苍龙突然问道。

“我们现说这些都没什么用了,不过当时我和老孙讨论时,其实是希望放松传统模式教育严苛度,也就是老师应该放下身份,传统文化里有一句话,叫做一日为师,终生为父,可我觉得,如果改成是一日为师,终生为友,会好。”老陈说道。

“一日为师,终生为友?”苍龙脑子一转,突然觉得这个思路如果发展现教育模式里,似乎是很行通,只是该如何与学生成为朋友,这就变得很艰难了,恐怕这任何一个老师,都觉得困难问题所。

但是,他很得到了答案,于是道:“你想想,传统文化教育模式,无论是家庭还是学校,都像是一个紧箍咒,可如果学校学生们可以得到自由放松,不用受到那么多约束,而家庭里,他们又会受到约束,两两对比之下,学生们自然会喜欢呆学校里,他们学到东西也自然会多,这也就是我当初设想,尤其是当今教育中,如果实行这样模式,老师和学生成为朋友,似乎不是什么困难事情,难就是老师不愿放下自己身份。”

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