他还专门找了一个安静的地方，自己一遍又一遍地听着歌曲的过渡部分，仔细分析节奏的变化。

经过无数次的练习，他的节奏终于逐渐稳定下来，在排练中也能准确地跟上大家的步伐了。

许依冉和宗姗这两位女声，在和声配合上出现了一些瑕疵。

她们有时对和声的音准把握不够准确，导致和声听起来不够和谐。

当她们合唱时，那原本应该美妙交织的和声却像是两根不和谐的琴弦，发出刺耳的声音。

唐言细心地指导道：

“依冉、宗姗，和声部分需要你们更加默契的配合，要像双胞胎姐妹一样，心意相通。

注意倾听彼此的声音，找准音准，让和声像两条交织的丝带，柔美而和谐。

你们可以试着闭上眼睛，用心去感受彼此的声音，想象着你们的声音是在天空中飞舞的两只蝴蝶，相互追逐、相互陪伴。”

两人认真倾听唐言的指导，开始反复练习和声部分。

“奇威，这个过渡部分非常重要，它是情感转折的关键节点，节奏一定要精准。

你要更加留意整体的节奏变化，与大家保持一致，这样才能让歌曲的情感过渡自然流畅........

你可以想象一下，这个过渡就像是一场接力赛，你要在合适的时机把接力棒交出去，不能提前也不能落后。”

冯奇威面露愧色，他深知自己的问题给大家带来了麻烦。

于是他反复练习这一段的节奏，嘴里不停地默念着节拍，手上也跟着打着节奏。

她们面对面站着，眼睛紧紧地盯着对方，专注地倾听彼此的声音，不断调整自己的发声。

有时候一个

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第1624章 新版校歌录制完成！ (第1/3页)

而冯奇威则在节奏把握上不经意间总会出现偏差。

尤其是在从主歌过渡到副歌的关键部分，他总是抢拍，导致整个节奏出现混乱。

每次到这个地方，排练都会因为节奏的不统一而中断。

唐言严肃道：

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