而第二种做法是，当时，你没有上去阻止，而是在，弟弟，和哥哥分开的这段时间当中，你教导弟弟学会了一些防身的手段，然后告诉他说，不允许用他学到这些东西为害一方，但是你允许反抗任何欺负你的人，于是乎他的哥哥在欺负不了他的弟弟，久而久之他们兄弟间的关系反而是缓和了下来。”

听完师傅的这个故事，我大概已经明白师傅要跟我讲是什么样一

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第八百三十四章 何为无为 (第2/3页)

“关于，这几点要求，前面三点，所说的所有内容所要遵循的所有法规所要做到的任何事情都不要做到的，任何事情全部都是为了最后一点做铺垫的，那就是不要去做任何没有意义的事情，举个例子，你很容易就能够理解。”

行明白一个道理，并不是听到这个道理，就能够理解，也不是听到这个道理就会记住这个道理，而想要理解，想要学会一个道理，最简单的方法就是听一个有关这个道理的故事，就像古时候流传至今的有谚语，这些谚语，还有一些寓言故事，全部都告诉了我们非常深刻的道理，确实浅显易懂，清楚明白。

我师傅给我讲的这个故事也是非常的简单，但是这个故事却给我带来非常大的触动，因为这个故事告诉我到底什么东西，是有意义的，什么东西是没有意义的，或者说他给我的做人做事立下了一个非常基本的准则，是让我一时间还无法参透到深刻，也不能够瞬间的就投入使用，可是我知道作为我接下来学习了阵法以后的为人处事立下了无数的规则。

“既然要给徒弟举例子，那我就举一个简单的例子，这个例子想必你也有可能听说过，可是你可能听的并不太仔细，也不太完全，那就是，一对兄弟，哥哥和弟弟之间有矛盾，然后，哥哥总爱欺负弟弟，这个时候你看到了，你是一个武艺高强之人，你打了哥哥一顿，告诉他不许他欺负弟弟了，然后你就离开了，这是第一种做法。

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