目前一年级已经开学两个月，初步具备了能够参与实战的条件。

现在的会议就是提前确定好每个班级是要去其他学校交流还是要去训练基地，学校这边好提前安排具体的事宜。

“该说的内容就这些了，各班老师回去统计一下学生的意见，少数服从多数原则，三天之内上报给我。”刘振说完就道了一声：“散会。”

苏阳也决定回去跟五班好好商量商量，不过苏阳本心上肯定是更愿意去其他学校交流。

风险比较小一些。

而且目前五班暂时还不具备团结协作的能力。

没办法，其他班入学之后都是按照正常的教学过程来的，第二个月已经开始尝试着学会去团体协作了，然而五班现在也才刚刚开始修行而已。

教学进度上差了很大一截。

第二天通识课的时候苏阳自是询问五班众人的意见。

“外出实践活动每个月至少要参与一次，这是学校硬性规定的，当然为师觉得目前咱们班的情况比较特殊，我建议还是去其他学校交流比较好。”

所以每个地区都会专门建造有凶兽活动的训练基地，给学生们提供一个真正面对凶兽的机会。

与人战斗和与凶兽战斗是两个截然不同的概念。

简单点来说的话就相当于个人战和团体战，但是并不绝对。

首先要明确的是所有的学校培养出来的武者一定是针对于凶兽的实战。

武道切磋是其次，真正的目的是能够让学生能够在凶兽的浪潮之下安身立命。

朱涛忽然抬

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第147章安排 (第1/3页)

苏阳偷偷回到了会议室继续开会。

这次的会议是有关于月底放假那两天的工作安排以及下个月正式开始的外出实践活动。

外出实践活动分两类，一类是去其他学校互相科交流切磋，另一类则是前往武道协会开设的训练基地进行真正的实战训练。

学校给学生提供的是一个武道修行的环境，并且在修行的过程之中提供理论指导，但是没办法给学生提供一个真正的实战环境来检验自我的修行成果。

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