林愉接着说：“另外，王同学擅长的乐器是钢琴对吧？我们晚会现场会准备好钢琴，不过为了让他能更好地适应晚会的钢琴，在排练的时候，您看能不能让他尽量也用和晚会现场同类型的钢琴来练习呢？如果不方便的话，我们也可以想办法协调。”

家长回答道：“我们家就有一台和晚会现场差不多的钢琴，应该没问题，我会让他用家里的钢琴排练的。”

林愉放心地说：“那就太好了。

还有啊，在服装方面，我们希望能根据他的表演来设计一套合适的服装，展现出他的气质和风采。

您有没有什么想法或者建议呢？”

家长笑着说：“我们也不太懂这方面，就听你们专业的安排就好，只要孩子穿着舒服，能好好表演就行。”

林愉说道：“好的，您放心，我们会设计出既舒适又符合舞台效果的服装。

那先这样说定了，我后续会把详细的排练安排和相关注意事项发给您，有什么问题您随时联系我。”

挂了电话后，林愉又继续联系了几个有不同才艺的孩子及其家长或老师，

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林愉思考了一下说：“好的，那我们可以先初步这样安排，周一到周五每天排练一个小时，周末的时候每天排练两个小时。

我们会安排专业的老师来指导他排练，确保他在晚会上能有最好的表现。

您看这样可以吗？”

家长连忙说：“可以可以，林老师，您考虑得太周到了。

那就麻烦您和老师多费心了。”

第52章：排练 (第2/3页)

也比较忙，可能需要协调一下时间来排练。”

林愉说：“我理解的，王同学是个很优秀的孩子，学业肯定不能落下。

您看他最近除了学校的作业和活动之外，大概每天能抽出多少时间来排练呢？我们可以根据他的时间来制定排练计划。”

家长想了想说：“他每天放学后大概能有一个小时左右的空闲时间，周末的话时间会多一些，大概能有两到三个小时。”

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