宋应星小心的看了一眼一旁貌似凝神静听的万历，这才小心解释道：“殿下，孔子说的大抵是治理国家的基础，他的意思，大家都要做好自己的本分，国家才好治理。”

哦，原来只是基础啊。

小朱常洵闻言，缓缓点头道：“明白了。”

那接下来就写。

宋应星直接抽了一张纸，提笔道：“殿下，您先跟学生抄一遍。”

万历就默默的看着，也没说话。

（本章未完，请点击下一页继续阅读）

万历又指着桌上的书道：“朕教到《论语.颜渊篇》第十章了，你来教第十一章试试。”

这是陪太子读书还是教太子读书啊？

还好，家父就是私塾里教书的，家父有事的时候我也时常代他教授一下童生。

宋应星闻言，连忙翻开跟前的《论语》，麻利的翻到《颜渊篇》第十一章，随即郑重道：“殿下，请先跟学生读一遍。”

紧接着，他便朗声读道：“齐景公问政于孔子。

说罢，他便认真的写起来。

小朱常洵一看他的字，脸上都不由得露出一丝钦佩之色。

这字写得，都快赶上父皇了。

你才多大啊？

字写这么好！

国君应该尽好国君的职责，大臣们应该忠诚并尽职尽责，父亲们应该展现出父亲的责任和担当，儿子们应该尽到儿子的孝道。

齐景公听后，深表赞同，赞叹道：说得极是，如果国君不能尽国君的职责，大臣们不尽大臣的忠义，父亲们不尽父亲的责任，儿子们不行儿子的孝道，那么纵然家中粮食充足，又岂能安心享用呢？”

呃，这么简单？

小朱常洵忍不住问道：“治理国家的策略这么简单的吗？”

这个怎么说呢？

孔子对曰：君君、臣臣、父父、子子。

公曰：善哉，信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾得而食诸？”

小朱常洵颇为新奇的跟着读了一遍。

这一章倒是没什么生僻字，他读得还相当的顺畅。

宋应星微微点了点头，随即问道：“殿下，可有不懂的地方？”

嗯，不错，十三岁的小孩能有如此沉稳已属难得。

万历微微点了点头，随即抬手指着小朱常洵对面的座位道：“坐下说话吧。”

啊？

这直接坐当今天子和未来的太子对面！

宋应星闻言，愣了一愣，还是硬着头皮走过去坐下来。

这个嘛。

小朱常洵指着“君君”问道：“这两个君子迭一起什么意思啊？”

这个简单。

宋应星耐心解释道：“这两个君字其实不是一个意思，前一个君指的是君王本身，后一个君则指的是君王的职责。

这一章的意思就是，齐景公向孔子询问治理国家的策略，孔子是这样策对的：

第五百七十九章 陪太子读书 (第2/3页)

房舍，穿过皇宫的城墙，穿过重重宫殿，来到乾清宫中。

紧接着，他便独自一人踏入了御书房。

这里面就端坐着两个人，一个穿着龙袍，看上去比他大哥大不了多少，另一个穿着小龙袍，看上去也就六七岁。

他匆匆扫了一眼，连忙拱手躬身道：“学生参见万岁爷，参见三皇子殿下。”

阅读大明万历极度叛逆最新章节 请关注凡人小说网(www.washuwx.net)