秀才造反，十年不成。文人闹事，往往都是嘴炮犀利、真正动武的机会极少。

可是对于刘行而言，言论战的危害有多大，刘行远比天枢阁上任何一个人都知道。

从前赵构口口声声骂刘行是“今之曹孟德”的言论攻击，至今仍然在北朝的超夜间无法让人忘记。

甚至在一些地方，许多对新法、对刘行仍然持反对意见的人，仍然在沿用着赵构那一句“今之曹孟德”的攻击言论，来妄图破坏刘行和北朝的威严与信誉。

这种言论攻击，表面上看去就像是一群无赖在用谩骂的手段给北朝泼脏水。但深入去看以后就会发现，虽然这些话已经给北朝、刘行这一些列让全民迅速富强，

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不错，刘行就是要给教师、乃至教授群体做道德评比。教师不是可以有机会钻进官场吗？好。你想进官场，我就先给你设定一个道德考评。

只有真心拥护朝廷、支持刘行的，德评才会高。那些永远只会站在自己立场，有事没事整点事的家伙，注定德评难以得到高评分。自然而然地，即便再多转入仕途的机会出现，也再与他们无关了。

想要未来有机会入官场，对于那些永远只为一己私利、只会站在自家房檐下望月的家伙，刘行想通过这一招告诉他们一句话：以后想出头，先给小爷做个顺民。你听话。小爷让你吃香喝辣。你闹事，小爷让你丢了饭碗进牢房。

这样一个警告之后。当然刘行不会是只是吓唬一下那些爱闹事的家伙，于是乎又带出了刘行的第三招、“言督法”。

言督，顾名思义，就是去监督言论。

第332章 走向独裁第一步 (第2/3页)

限转，刘行很清楚仍然很难不让一些矫情的教师心生不满。因为总会有些人看到别人收入比他高，他就会去想着闹事。

那种人不会考虑为什么别人比他收入高，只会自私地、狭隘地站在自己立场上去想事情。

为了防止这种人给深入后的新学政制造麻烦，刘行又甩出了第二招、“德评法”。

何为德评？难道要给教师做道德评比吗？

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