我稍微应付了几句，见自己来这里的第一个目的已经达到，便决定抛出我们这次来学校的第二个目的，那就是搞清楚丽丽在学校里究竟到了什么，才会让她说出被诅咒了这种话。

于是，我先是听了一下丽丽平时在学校里的表现，紧接着又问到了她与死去的那两个孩子之间的关系。结果我发现，原来丽丽与那两个孩子之间，不但是同学的关系，三个小孩甚至还是很要好的朋友，平时经常在一起做作业，下课后的休息时间也一直是如影随形。

如果是普通人的话，听马老师这么一说，多半就会真的以为，丽丽有现在这样神叨叨的反应，是因为自己的两个好朋友发生意外而导致的。但在749局待久了，我却敏锐的察觉到，丽丽说自己回学校就会被诅咒，或许就是因为她和这两个孩子走的很近的缘故。

想到这，我便问马老师，丽丽和那连个孩子，平时在学校里的人缘怎么样？

马老师有些奇怪的看了我一眼，回答道：“当然很好了，不只是丽丽，那两个孩子也都是班里的班干部，她们几个孩子

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“那也不是谎话，姜丽丽的父亲以前是我的朋友，她父亲走的早，所以我一直把丽丽当作自己的孩子看待。”

听我这么一说，这位老师脸上的疑才稍微散去了一点，对我们的度也热了许多。

她问道：“那这次两位过来，不知道是有什么事吗？”

于是，我便把事先想好的托词拿了出来，对马老师说道：“其实也没什么特别的事，就是我听丽丽的爷爷说，你们学校可能要劝退丽丽，就想过来和你们个招呼。丽丽眼下的神状况并不好，我希望能带她去京城做一下心理治疗，因此可能要麻烦你们学校批准给丽丽一定时间的假期。”

或许是我安部的份起了作用，马老师在听到我这么一说后，立刻笑着表示没问题，还关切的问我丽丽现在的况怎么样了。

第一百九十二章马老师 (第2/3页)

认过后，才放心地让我们进了校园。

姜丽丽的班主任姓马，我们与她刚见面，她便问我们姜丽丽究竟什么时候来上学，还告诉我们说，因为姜丽丽缺课的时间太久了，学校已经算对她进行劝退。

见状，我只好从口袋里拿出一张警察证，在马老师面前晃了晃后说道：“这位老师，不瞒您说，我其实是安部的。”

“你是警察？”马老师眼神顿时有些戒备了起来，“可你们刚才在门外那不是说……”

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