七成的孩子表示能大概理解梦境里的內容，六成的孩子可以熟练地进入梦境並开始游玩，然后开始沉迷。

在沉迷的过程中，之前未曾打开的区域开始展开，孩子们终於能体会到梦境的美妙，然后开始兴致勃勃地交流。

而交流，属於第二阶段。

在这个阶段，孩子们被充许自由交流，互相询问，共同话题让他们可以滔滔不绝地复述梦境中的內容，这种回忆有助於他们克服对梦境的厌恶，也能吸引其他未能克服的孩子进入梦境。

三天之后，陈宇看著治疗结果，露出满意的微笑。

九成的孩子可以勉强接触梦境，六成的孩子终於可以简单的进入梦境，两成的孩子暂时没有了厌梦症的困扰，但后期表现还需要继续观察。

一些孩子已经能接触完整版的《仙境倖存者》，整个过程每个孩子平均耗资五千三，对比之前的十一万三有著云泥之別。

而且成功率从半成上升到了两成，並且没有出现明显的併发症。

新的治疗方案，是有效的！

当孩子阅读完毕后，便会对梦境有了第一重印象，之后的內容就方便多了。

小豆丁和大马猴已经可以进入下一次治疗，而其他孩子则开始沿著新的治疗方案，开始新的旅行。

这批小册子的效果比想像的要强得多。

九成的孩子在看完小册子后对梦境產生了极大的好奇，哪怕没有被催促也想要儘快体验梦境的內容。

方块虽然依然让人噁心，但因为有之前的画册，他们可以通过想像脑补方块背后的內容，並开始幻想里面的玩法。

第47章 卓越的治疗方案 (第3/3页)

既然可以重新创建，那么一切都好说了。

新的治疗方案被確定下来，之前服用的药物被改成了奶茶和小人书。当孩子们重新放鬆下来后，一本精心製作的小册子被送了上来。

册子里是《仙境倖存者》的图文攻略，里面用精致的图片简单地介绍了梦境画面，之后就是玩法內容。

撰写人云先生用生动的文字描述了这个梦境的玩法，好玩的点，然后配合孩子的视角完美地描述了一个冒险故事。

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