听到我抛来个不相干的问题，水静一拍脑门，突然想起什么似的轻轻叫道：“啊呀，我想起来了，小希，本来我是要带你去四楼那间教室的，话说那间就是九七年时高一D班的教室，那个奇怪的现象就是在那间教室发现的。”

这栋综合楼应该是五六十年代的产物，除了一、二、三号教学楼以外，这栋的建筑风格最老，一共四层楼，内走廊两边都是对等距离的门，光线幽暗，楼梯的护栏上刷着油漆，能看到上面已经有裂纹了，每层楼都充斥着一股油毡的味道，但我似乎又觉得那种味道像霉味。

想到之前水静说过的事故，再联系眼前一副陈旧腐朽的楼道景象，一些惊人的恐怖画面瞬间就在脑子里具体起来，放佛生动到能嗅出血腥味来。

水静走在我和春初的前面，我们正在上楼，楼梯和鞋底在寂静的环境里碰撞出让人发慌的响声，水静受不了这种气氛，她两只手互相搓着手臂，突然停下来转过身看着我和春初。

“你们怎么突然不说话，搞得我都紧张起来。”

“那间教室已经弃置不用了吗？”我问道。

“

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是电吉他的声音，好像还有人附和着音乐在唱歌，曲调缓慢，那人的声音富有磁性。

水静指指半开的门缝悄悄说道：“木原同学，在学校里可有名了，他初中也在这里，吉他弹的好又很会表演，好多班里都有他的粉丝，就连高三年级的学姐也有迷恋他的。”

我们谁也没有推开门进去的打算，恐怕心里都有不希望打断美妙歌声的想法，木原同学是什么样子我很模糊，进教室和做自我介绍时我都没怎么注意每个人的脸，忙着紧张，下课那会儿水静给我介绍的同学中也没提到他，我猜想那时他可能离开教室了。

我们站在门外静静的听了一会，期间我想看看春初的表现，距离自己喜欢的人一步之遥的反应，可是走廊过于昏暗，从门缝里狭出一道光来只照射到她的脚尖。

“这里好像有发霉的味道。”

第四章 旧教室 (第2/3页)

做什么。”

水静不自觉的就把手挽到我的胳膊里，另一只手拽着春初，水静咯咯的笑着，三人的步调不在同一水平上，却乱七八糟的凑出一曲愉快的乐章。

这种同学间奇妙而美好的情感瞬间在我心里腾升出热度，我尝鲜一样的接受着，希望它持久一点，因为我不记得以前的我在以前的学校和谁有过这种友谊，人人都有宝贵友情的回忆，而我的，只是胶着粘合在一起的一团乱絮，从来不知道是什么样子，所以......我希望，在我还保有清醒记忆的时候能持久的体验着这种情感，这样的情感，微妙又单纯，是应该叫友谊的，对吧。

我们来到综合楼前面，水静说这里属于特殊教室的集合地，音乐教室、雕塑室以及各科实验室都在这里，我随着水静的带领来到三楼，走廊尽头的一间教室里传出了音乐声。

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