张伯又一次解释道：“大致方法与火元素沟通天赋的测试一样，你只需站在水缸前，沟通水元素使水缸内的水产生波纹就算测试通过了。”

根据之前的测试经验，王思佳自觉的已经站在了水缸前，并闭上眼睛举起双手置于水面上方。由于之前的失败，最后一项的水元素沟通天赋的测试王思佳并没有报太大的希望，所以这次没有紧闭双眼，只是轻轻的闭合这眼皮，淡淡的尝试着去沟通水元素。

大约过了五分钟，王思佳有些想放弃了，随即睁开是双眼看向水缸，水缸内的水仍旧如镜般水波不兴。

“你不会现在就想放弃了吧，离结束时间还有十分钟，不到最后一刻不要轻易言失败。”张伯说道。

看着张伯鼓励的眼神，王思佳想到：放弃，不存在的。想当初我葛云面对在难的物理知识都能自

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待张伯示意可以开始后，王思佳便随意的走到了一个方位，立定后再次闭上了眼睛，将注意力集中到脚上，以希望能更好的沟通土元素。

过了约一刻钟，王思佳没有听到如何水晶球下落的声音，反而再一次的听到了张伯说的：“测试结束，第一个球都没落下，后面也就无需进行了，你没有通过土元素沟通天赋的测试。”

经历了之前三次失败后，王思佳有些失落了。虽说已经通过武道初段一境的测试，对本次术道测试的结果并不看重，但接二连三的失败，还是对王思佳的心境有所影响的。

离开土测试房后，王思佳便跟着张伯来到了二楼的最后一间测试房，门口牌子上用蓝漆写着“水”字。

进入水测试房后，王思佳看见其内部格局与火测试房基本相同，只是中间摆放着大缸，里面装满了水。

第16章 术道测试（下） (第2/3页)

铸有八只铜杯。

看到这个铜制物件时，王思佳脑中突然冒出三个字——地动仪。

还在王思佳思考为什么会联想到地动仪时，张伯的声音又再一次的响起：“土沟通天赋的测试与之前两个有些不一样，你不用站到测试房中间测试装置的跟前，而是任选三个龙头对准的方位站立，然后沟通地面的土元素，控制你脚下的土地振动，当那一方向的土地振动时，测试装置所对应方向的龙头就会张嘴，其中的水晶球便会下落至铜杯中。必须使三个方位的龙头全部张嘴，以免其他因素的干扰。对了，切记测试过程中只能站立不动，不能有跑跳等行为。”

其实不用张伯解释测试装置的原理，王思佳也已经明白了这个装置的作用。

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