“局长，就它那脸的毛，能看出什么表情来？”

“......肢体行为分析呢？”

“......局长，你说猫舔自己爪子，应该代表什么心理状态？它是饿了，馋了，无聊了，高兴了，生气了？”

“你问我，我哪知道啊？”

“哪我们就知道呗......”

“你们不是心理学家吗？”

“我们人心理学家，又不是猫心理学家......”

“不成！再难都得进行，现在不就是在积累经验吗？”

“......这样的话，我们无法保证准确性啊......”

“先有办法再校正。”

“6/7岁，那不正好上小学、二年级嘛？那就按照二年级的小学生处理。”

“姚局，话是这么说，但事它不是这个事，那不是小学生，那是只猫，蹿就能上房的猫......小学生能嘛......”

“只要是智慧生物，总会有心理的，我不管是不是猫，反正这方面问题不问你们问谁，你们负责找个办法出来。”

“......点案例和样本都没有，上来就让我们做心理分析......”

“分析嘛，你们可以心理分析呀，比如表情分析......”

能有什么办法，谁都没有对付猫的经验，谁都没有给猫做心理分析的经验，但是事该做还得做，想招吧......

“给它上仪器，各种审讯仪器，心电图、脑电图、测谎仪、皮肤电、核磁、血压、内分泌....

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第187章 就做一只猫吧！ (第1/3页)

“胡闹！彻头彻尾的胡闹！”姚劲喜拍桌子了。 “必须把口供拿出来，我不管它是什么，它就是孙悟空，你们也得把它的嘴撬开，不然你们都到饲养场喂那些金丝猴去！”

二老板火了，堆老刑警、预审员们面面相觑，这不是赶鸭子上架嘛......

“心理组！心理组有什么好的方案？”姚劲喜完彪开始找办法。

“姚局，我们正在尝试建立心理模型，但是......很难！虽然有动物心理学这门学科，但那研究的是连自我意识都没有的猫，而我们现在面对的是只会说话的，认字会唱歌的，智力相当于6/7岁儿童的猫。”

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