“我记得，我小时候学这些花了十几年吧”

但她哪里知道，如果是纯粹的知识点的话，曹耀在前世就已经掌握很多了，只是现在的字体，也就是小篆，曾经没有深入研究过，待到你认识，自然就水到渠成。

这件事上，李倩没有告诉任何人。包括村里的亲朋好友，因为这已经不只是一个奇迹了，这样散播出去，一定会发生巨大的震惊，到时，他们安逸的生活就会终止。

李倩觉得自己已经没有什么东西再交给他了，于是今后的一年纯粹就是曹耀自己在研究一些学术问题，和分析天下的走势，纯属于娱乐。

而早就在前世读了那么多书的曹耀，自娱自乐的学术问题以及天下大势，如果让读书人看到，一定惊呼这是神人，神仙转世。当然，这是后话了。

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曹耀今年五岁了，他觉得他因该可以做更多的事情，至少可以教村里的孩子们读书写字了，因为在他看来，读书写字是人所必要的，也是一种处于孩子心态的好玩。

“父亲，我想在村里成立一个私塾，无偿的教导和我同龄的人学习读书写字，将来也让他们能够有着出人头地的机会。”

曹耀思索了片刻：

“村里的孩子没那么多的钱来读书写字，要知道，你也是靠你母亲的玉佩才支撑起来的。”

是啊，这是古代，不比现代社会，可以说古代的读书就是一奢侈品，让大多数人们可望而不可及。

“曹哥哥，明天就是……”

就像是蚊子，亦或者十足的小跟班，黏着曹耀不放，让曹耀有点接受不了。整天求神拜佛，让他们拯救他的疾苦与灾难。

就这样，春去冬来，争艳蝉鸣，时间就像手中的沙子，怎么抓也抓不住，再回首，又过却两年。

两年的时间，五岁的年龄，足够曹耀做很多了，尤其是李倩知道自己的儿子很有天赋的情况下，但事实证明，她还是低估了曹耀，在她看来，他倾其所有的教他知识，再怎么也要三五年。

而曹耀却用了不到一年的时间就完成了这项任务，这让李倩极度震惊。

曹耀并没有放弃这个计划，因为他觉得让去村的孩子们读书是一次挑战，一次颠覆现如今人们世界观的东西。而曹耀就是喜欢挑战。

现如今，就是钱的问题。曹耀也在思索，怎样能获得钱财，而他只是个孩子。

曹耀一边梦想着他的发财大计，一边在村口的路上发呆。这时，正值王婶从村口走过来，手里拿着几个梨子，看见曹耀在那里发呆，就走了过去。

“小曹耀，在发什么呆呢？”

随手给了他一个梨，说道：

第十一章 天才 (第2/3页)

都落荒而逃。

“曹哥哥，还在写字么，我都看得头大了，别写了，陪我出去玩好么？”

“曹哥哥，昨天我爸爸打回来一只兔子，好可爱哦，我们一起去跟它玩好么？”

“曹哥哥，刚才刘叔家的那位哥哥偷吃了邻居家的东西，被刘叔打得满天飞哎”

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