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这些成就代表着当代数学的最高水平，足以光彪千古。20世纪的代数几何学涌现了许多天才和菲尔兹奖，但是上帝只有一个，就是格罗滕迪克。

“你认为数学是什么？”格罗滕迪克看了他好一会儿才缓缓问道。

对于这个问题，不同的人会有不同的回答，哈代会说，“数学是美，美是首要的试金石：丑陋的数学不可能永存。”

众人不敢打扰，赶紧告辞退下！“吕，老师请你留一下！”就在吕丘建准备离开的时候，德利涅出声挽留。

或许这才是吸引他过来的目的吧？吕丘建心中涌起一阵欣喜，如果能够说服这位教皇陛下支持自己，那么自

第一百三十五章 教皇格罗滕迪克 (第2/3页)

克的经历，然后答道，“数学是人类生存的需要和宇宙秩序的体现。”

格罗滕迪克没有说对也没有说错，转而问起了其他问题，“皮埃尔说你是他见过最有天分的数学家，或许会成为下一个我。”他看着爱徒笑了笑，又摇摇头，“但我从不这么认为，每个人都是独一无二的，格罗滕迪克是格罗滕迪克，德利涅是德利涅，吕丘建也只会是吕丘建！”

由于受父亲在二战期间死于纳粹集中营和母亲离世后抑郁症的影响，格罗滕迪克还是一名激进的生态和环境保护者；因为这个原因他先后拒绝了菲尔兹奖和克拉福德奖，并因为部分资助来自国防部而辞去了法国高等研究院的工作；在国际数学家大会上夺去了露西亚数学家庞特里亚金的话筒，因为他的报告中涉及了导弹追踪飞机的问题。

1928年出生于柏林，在纳粹上台后跟随父亲逃往巴黎；当他开始读书后，在他的数学课上，他不需要老师的提示就能区分什么东西是深层的、什么是表面的，什么是正确的、什么是错误的。他发现课本上的数学问题老是重复，而且经常和那些可以赋予它意义的东西隔离开，“这是这本书的问题，不是我的问题”——或许他说这句话的时候也在中学二年级，但和中二们不同的是中二无法改变错误的世界，格罗滕迪克却能改变数学。

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