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颖阴，荀家

士徽、荀爽相对而坐。

“叔父，我准备在幽州成立书院，还请您老前去帮忙。”士徽对荀爽出言相邀。

“呃，这个吗，徽儿可有什么想法？”荀爽问道。

“徽儿想在幽州普及教育，建立一套教育体系，叔父你也知道徽儿身边没什么大儒，要办成这事恐怕太难，所以我想请叔父出面帮我一把。”士徽整理了一下思路接着说道。

“徽儿想把教育分成几个部分，首先是建立初级部，再是中级部，这两部分都是学习基础知识。后是高级部，高级部的学生学习要结合实际，分门别类，比如要学习律法，天文地理，器械制造，农业种植等，必须抽出时间到各个部门试用学习。合格者方能录用。”

“还有就是再建立一个武学院，里面传授兵法韬略，武艺等。学文者也要学点武艺强生健体，武人也要学习基础的文化知识。武人总不能事事都要有文士辅助才行吧……”士徽把后世的教学观念和荀爽讲了个大概。当然具体还要到现实中来。

“徽儿为何有此想法？”荀爽有些跟不上士徽的思路，要是能跟上那才叫怪呢。

“叔父，你想啊，我们学习是为了什么？学了就要用上啊，用不到的东西，学了也是浪费

士徽见张伯祖点头，张机张仲景也愿意随自己前往上谷郡，自是高兴万分。遂与张机约定竖日启程前往幽州上谷郡。

……

且说，士徽搞定张机张仲景，心中美得如喝了蜜。

到了约定之日，与张机会合之后。

不两日，众人便到了颍川，这过颍川而不入荀家，士徽可是没有这份胆量，况且士徽还在一直念念不忘荀彧这个大舅哥呢。

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第五十九章回幽州 (第2/3页)

就坐堂上为黎民诊病。后世也是为了纪念他，称先生诊病为坐堂。

来自后世的士徽当然清楚，只是若此刻说出来，也太过骇人了。

“就依先生，先生除了教授学生外，也可开个医馆与回春堂一般无二。”士徽准备也是按照后世医学院的模式。自然不用张机去做官什么的。

“那就多谢使君了。”张机见士徽答应，也就放了心。

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