他用秦教授教导的反向分维，画出了顾玺真正的模样。

不只顾玺，其他物体的图形，他今后都能以反向分维的方式，看

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秦教授低笑，他已经认定韩漓在暗恋顾玺了，哦，也可能是明恋，毕竟顾玺应该看得懂他的画。所以对韩漓的行为，他只当小年青的吃醋，不过他并不打算闲扯这些，他来找韩漓，一开始纯粹好奇他如何画图，见过顾玺展现的学识后，他更好奇了。

“韩漓，我认为你的图有一点问题。”秦教授开门见山，与韩漓探讨起分形几何的公式问题。

“啊？”韩漓不解。

“有什么问题？”好学的顾玺立即问。

“骨截面的运算，以及横截面的运算，拓扑维数是错的啊！”

顾玺前世没有上过高中和大学，说要读大学，也只是想圆一下读书梦而已，他自认为自己的学识足够了。如今才体会到学海无涯这个词的含义，原来他不懂的东西还有那么多。

“韩漓，我想上学了。”顾玺对韩漓说。

“嗯。”韩漓点头。

他也想上学了。

他坐回画板上，一边写着公式，一边画图，最后一笔落成的时候，韩漓看着画纸上的人发呆。

韩漓画分形几何靠的是纯视觉，不如公式严谨，自然会有一些小细节上的错误。本来秦教授以为是同辈中人，想找个机会与他探讨的，如今见他们只是两名少年，身为老师，自然而然就拿出了教导学生的习惯。

也不问两人要不要学，他就开始教学了：“拓朴维数的公式是D=Lim/Lnl(3）-Im/Lnl(1)，它在分形图形中的点落入边长为0.3，结果你这算的是0.5，所以你没发现你画的顾玺有点儿胖吗？”

顾玺眨眨眼，他没觉得啊，而且他也不在意被画胖……

但是韩漓说：“坐！”

韩漓很在意！

过了一会，他才顺下来：“你……”

滚这个字又说不出了，他此时已经稍微冷静了一点, 不愿当着顾玺的面骂人。

身为一个建筑工地长大, 在混乱脏污的环境下生活过的人, 要说韩漓不会骂三字经, 是不可能的。各种粗俗下流, 又黄又爆的话，他都听过, 学过，但他从来没有在顾玺面前展现过。

一是他不可能对顾玺发脾气, 二是他与顾玺的生活环境很好, 遇到的都是善良的人，没有能爆粗口的地方。久而久之, 他其实已经忘记原本的自己是什么样了, 连说个滚字都觉得粗俗, 怕吓到顾玺。

于是你了半天，最终也没能说出滚字，只说：“画板是我的, 不准靠近顾玺。”

于是秦教授拿着韩漓的画板，给他和顾玺重新上了一节分形几何课。

顾玺教过韩漓分形几何，但不如秦教授专业，系统，面面俱到，让韩漓更深刻的了解分形几何的理论和公式，画出的顾玺更好看了，对秦教授也不再反感。

秦教授也颇有点心满意足的感觉，他上课从来没有这么淋漓尽致过，说什么学生都能听得懂，都能接得上话，并且立即明白自己的错误并改正。

这真是……多好的学生啊！

待讲解完的时候，才发现时间已经不早，秦教授意犹未尽，与同样意犹未尽的顾玺两人约好下次再来。

第39章 成长的路 (第1/3页)

韩漓气势汹汹的走到秦教授跟前。

他身形很高，比秦教授还高大半头, 看起来极有压迫力。

“你……”

他指着秦教授, 想警告他离顾玺和他的画板远点, 但是, 学者综合症造成的语言阻碍, 让他一时说不出话。

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