“技能课是什么意思？”

“说道技能，那我就需要再跟你讲解一下原力的特点了。开学的时候校长提过，原力有三大系别。”

“我知道，战斗，控制，辅助三个系别嘛。”

“是的，但是这里讲的是统称。你应该会奇怪，原力的属性有那么多该怎么才能很好的分类呢？”

“是啊老师，我一直搞不懂一点，这个原力亲和度到底意味着什么。如果一个亲和度60的人一样能在一个月凝核成功，那这个亲和度不就没有什么意义了吗？”

“你这么说虽然没错，但是亲和度的作用远比你想的要重要。其实接下来的技能课你就会了解，今天我就大致给你讲讲。”

“当一个人凝聚原核成功之后，虽然说他成为了一个一星战士，但也可以说他还不是一个战士。为什么呢？因为他还不具有战斗力，也就是说他还没有拥有自己的技能。”

“原力的高低强弱并不是我们判断你强大与否的唯一，还有很重要的一点就是你的原力技能。虽然你现在已经拥有了自己的原力空间，可是你并没有战斗能力。随便一个普通强壮的人就可以把你打倒这一点你注意到了吗？”

“是啊，虽然我现在的原力空间充满了原力，可是我的身体并没有什么明显的变化。就这样怎么才能跟那些凶残可怕的原兽战斗呢？”

“这一切都是因为你还没有拥有技能，而一旦你拥有了技能，你就会发现原力究竟有多强大。”

传来的还是许菁那非常好听的声音。

在得到许可之后就走了进去，映入眼前的是许菁那张美丽的脸。见到来人是陈少，许菁脸上笑的十分开心。

“回来了啊，这两天怎么样？”

“跟家里好好交代了一下，以后就专心在学校学习了。”

“是啊，接下去就有你学的了。鉴于重点班和特零班的大部分学生还没有凝核成功，所以学校准备优先给你们这些学生上技能课。你回去这两天特零班又有三个学生凝核成功，加上你全校现在一共有5个学生，这些人将是学校重点的培养对象。”

“那怎么样我才可以拥有技能呢？”

“这正是接下来我要跟你说的，当成为一个一星战士，你的原力空间虽然形成，可是他是有屏障的。这些屏障束缚着你的原核，使得这些原力压缩在你身体里，

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第十二章这个世界的枷锁 (第1/3页)

在家待了两天之后陈少也觉得无趣，这个世界不像自己那个时代一样。放假了可以在家玩玩手机，打打网络游戏，除了吃喝逛街就没别的事干了，待得实在是无聊。所以好好的跟大叔交代了一番，嘱咐了吴姨好好照顾大叔之后，陈少就回学校去了。

回到学校之后正好赶上下课，校园路上的学生都在谈论这两天发生的事情。陈少大概听的清楚了，这两天又有人陆续的凝聚原核成功。不过都是特零班的学生，这些普通班的想凝聚原核估计还有挺长的一段时间。

陈少没有先回宿舍，一到学校他就直接奔着许菁的办公室去了。走到门口陈少敲了敲门就在外面等着。

“请进。”

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