子立于兴之下，看起来不就像是“学”字了？接着，“仲”指的是伯仲之间，也就是第二的意思，如果和“学”组合在一起会是什么？

“仲学，第二中学！”

后一辈的表现让汤伯欣慰地点了点头。可有谁注意到，一直面色平静的维约，听到昔日高中的名称后，脸上浮起的一丝不悦与凌厉。

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“嗯呐，不过这和刚才的两句讯息有什么关系……”

立于人中门下，两代贵公子靠着可倾天下之才仿佛达成了跨越天年的交流——

关于“佛”这个字，组成就在于“人”与“弗”，言下之意:不是人就是佛。因此如果把人中门的“人中”组合起来，就可以形成一个“仲”字。

“兴”的象形就像是把两点架在门下，如果把两点看作是人中门两侧的石柱，再结合“吃得苦中苦，方为人上人”这句话，那么答案就很明显了。

这句话的意思不仅是外公为了勉励所刻，更重要是人中门原本建造的寓意就在于，希望每位西塘镇的有志青年，在过此门后都可成为人中龙凤。因此方为人上人，就表示要我们站在人中门下。

余音 (第2/3页)

游客费心爬到山顶也不得以无功而返。

当然，至少山顶暮色四合的美好景致是不会令他们两小时的来回山路扫兴而归的。其实细细品味，在温馨浪漫的黄昏背景下，沉睡已久的皎洁圆月正冉冉升起，与夕阳余晖共同许一份“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的诺言，亦不是天造地设地在表白爱情？

昨天傍晚，兮倩和维约就去了山顶寺院，据传若得到其中以伏羲八卦变幻而来的恋爱和合符（恋爱情侣用。还有类似月老催缘符，暗恋单身用；锁子连心符，分居夫妻用等等），就能如心心相印的天作之合，令彼此的爱情在形影相随中心手相牵。

他和她是有缘人，兮倩从変秸方丈手中接过了一卦未拆封的姻缘符。

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