讲完中暑的各项处理方案之后，陈骁墨开始讲另外几种疑难杂症，而且都是那种情况不严重，却很难根治的病症。

医学院的院长露出笑意，压低声音跟冯老师说：“冯主任，这一万块钱花的值啊！”

冯老师也很高兴，点头说：“没错，单单中暑的治疗手法，其价值就不止一万块，后面这些可以说是免费赠送的。院长，事实证明陈骁墨是个好讲师，我觉得过完中秋节之后，可以多安排他讲几节课。”

院长表示赞同，说：“一个月尽量安排三、四节课吧，时间方面一定要考虑周到，既不能影响小陈同学的正常学业，又要挑大家都有空闲的时间段，这样才能准时赶过来听课。”

冯老师笑着说：“院长您放心，我一定会安排周到的……我去，小陈刚刚讲了什么，我们好像是错过去了吧，果然不能交头接耳啊，咱们先不说了，专心听讲！”

(本章完)

所谓的五个步骤，指的是昏迷、休克、呼吸困难和衰竭、心脏衰竭、急性肾功能衰竭和其他并发症。

他一边讲，一边对着脱了上衣的孙老师施针，画面投射到大屏幕上，每个学生都看的很清楚。

附属医院的几名专家纷纷露出恍然大悟、醍醐灌顶和疑惑顿开等等表情，更是有人不由自主的竖起了大拇指。

陈骁墨讲的十分详细，而且很有条理，简单说来就是通俗易懂，哪怕是刚刚进入医学院的大一学生，他们在医学方面没什么基础，但也都听懂了。

当然，听懂不代表学会，还要通过长时间的经验积累，才能完全掌握。

第396章 座无虚席【求打赏】 (第3/3页)

苏采苓从后面的小门走出来，推着小车，车上放着三套银针。

摄像师很快到位，熟练的调试设备，然后对着陈骁墨打出OK手势。

陈骁墨戴好话筒，说：“相信大家对我之前救治中暑患者这件事十分感兴趣，所以我们的第一讲，便是针对中暑患者的救治，我会分为六个步骤来讲。”

这就算是正式开课了，听讲的人全都不由自主的坐正身体。

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