“慈母多败儿！”他任由若溪侍候洗漱换上家常衣服。

若溪闻言笑着回道:“你又在哪里受了闲气，回来就拿儿子兄弟砸筏子？”

“她们整日缠着你不消停，你连喘口气的功夫都没有。我若是不吓唬吓唬她们，这临风居就清净不了了。但凡孩子都喜欢跟你亲近，小姑子、小叔子没有不跟你好的，你到底怎么笼络她们的？”他接过若溪递过去的茶喝了一口，顿觉清香满口，就是比外面的好喝，“况且五弟属实不在学业上用功，你听听他刚才的回答。”

他听了点点头，接着说道:“光会背诵还远远不够，要求甚解。你说说这一段是什么意思？”

只见宜凌面露难色，瞥了宜宣一眼支吾起来，“大学就是让人……让人有好的品德的。知道……知道……”

一旁的若溪见状觉得他有些可怜，不过是个才十一岁的孩子何必这般逼迫？《大学》讲的是三纲八目，三纲指明德、新民、止子至善；八目是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。多少人一辈子追求这里面的精髓却不得，十人九儒却又能有几人能真正的出道入佛呢？

“二爷在外面奔波了一天也累了，做学问的事还是交给学里的先生操心。”她笑着说道:“眼下天色不早，让他们散了吧。”

宜凌听了眼睛一亮，听见自己二哥答应了一声忙带头告退出去了。若溪看他的架势似乎还想要教训儿子，便急忙找个由子把他拉回房了。

第260章 游学1 (第3/3页)

制才行。

“这几个里面数你年长，要做好榜样，不能带着弟弟妹妹胡闹！有空便多看看书，切不可玩物丧志！”他板着脸教训着，不怒而威，几个孩子都吓得直挺挺站着不敢言语。

他坐下来，又朝着宜凌说道:“我听说先生已经开始讲《大学》了，背一段我听听！”

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。”宜凌晃着脑袋背起来，倒也流畅准确。

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