的确！很多时候，这些书里面，一二年级的学生不懂的也太多了，所以，老师才会要求，家长要参与到自己孩子的学习中。但因为洛可可也不知道借喻要怎么解释，所以只能掏出手机，一下，然后，再继续照着念给柳蓉蓉听。

一番解释下来，说真的，洛可可也不知道自己的解释柳蓉蓉能不能听明白，反正，说着说着，就连她自己都不明白

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喂了洛可可几块苹果后，柳蓉蓉就给洛可可拿来一本封面写着《俗语大全》的书放到洛可可的手上，是柳非烟去书店买的，其他的书，还有《成语大全》、《歇后语大全》等等。

几乎就等同于是每天讲故事一样，有时候是柳非烟跟柳蓉蓉一起读，有时候，洛可可也会客串一把家长，给柳蓉蓉解释一下，那些俗语、成语，是什么意思。

而这一次，柳蓉蓉就问洛可可，‘乱拳打死老师傅’是什么意思？

洛可可翻到乱拳打死老师傅的那一页，照着解释读了起来：“乱拳打死老师傅，指不讲章法，不讲规则，乱冲乱撞，误打误中。乱拳打死老师傅用于描绘社会生活各个层面的类似现象，明显有着强烈的借喻色彩，所指甚广，但凡不按常理出牌、乱中取胜、歪打正着的事都包括在内。”

“这里…”柳蓉蓉用她的手指头指了指‘借喻’两字，问道：“什么叫做‘借喻色彩’？”

第一百五十三章 影视界 (第2/3页)

以在游戏中，设置一个绑定微信有奖的活动。

“只是……有没有这样的必要呢？”毕竟，能在自己平台玩游戏的，都已经是自己的人了。这么做，会不会重复了？

事实上，洛可可就在这样的循环中，无限重复，无法确定自己最核心、最需要完成的是什么，然后，现在在苦恼着。

柳蓉蓉拿了一盘切好的苹果过来，用牙签戳了一个放洛可可嘴边，大人的事情，她帮不上什么忙，不过，给洛可可投食还是能做的。

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