这正是苏宁想要看到的结果，他巴不得这些有钱有势的世家子弟们能够踏上发现新大陆的旅途，将广阔的未来前景展现在大汉民族的子民与知识分子面前。

由于自然地理的局限性，辽阔的太平洋舒服了汉人祖先向东航行的脚步，高耸的青藏高原，又让相机太索的步伐充满了艰难险阻。西北干旱的戈壁与西南潮湿的丛林也都阻断了祖先们向外探访的脚步。这让生活在黄河与长江流域的汉族们，天生比其他民族更不容易发现外面的世界。

虽然宋朝元朝对于海外航线的拓展持续了数百年，但依赖榫卯结构的造船技术，让海船无法承受巨浪的拍打。海洋贸易的暴利又成了官府艳羡去因为贪腐而不能将其利润尽数收归国库的罪恶贸易。于是到了明清两朝闭关锁国的政策开始占据大部分的历史时空。最终导致了中国历史上百年的屈辱。

然而这一次，苏宁绝对不会让这种事情再发生。

第143章 成年小学生与少年大学生—2 (第3/3页)

加这次考试，这是深入了解苏宁的最佳方式，学习他所贯彻的理念，便能够尽快得知他究竟是不是自己的同道中人。

不过苏宁的这次招生考试难度很大，有很多题目就连刺史大人也做不出来，所以他们必须进行精心的准备，好在苏宁为参加考试的学子们早就准备了一份应考指南。

这本书作为考试参考用书很快成为士子们的必备书籍。即使是不准备参加招生考试的门阀子弟也大都特别喜欢其中记载的各类知识，尤其是天文地理数算历史之类的东西，经常会出现让他们拍案叫绝的精辟点评，和让她们悠然神往的新鲜描述。

苏宁对于世界自然地理的介绍倾向于对各种神奇景色的描写，什么尼亚加拉大瀑布，什么澳大利亚的变色萤石，什么复活节岛上的特大石像，什么……都在他的描写之下，神气活现的出现在了读者们的眼前，让他们颇有一种想要去一窥究竟的冲动。

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