国画系的老教授们为什么这么重视钟岳，不是他们都是迂腐，冥顽不化的守旧思想，他们也是有自己在艺术上的独到建树的。

如今的国画班学生，他们的书法功底太薄弱了。中国的书法和绘画，他是互通的。钟岳能够兼济通达，这就是一块有望成为大师的璞玉！

然而这块璞玉落到了曹丹青手里，这些老教授在不甘心之后，难免都有点痛心疾首了。有些人堵在康敏这边，一个劲地劝康敏，千万不要毁了钟岳的前程，别拿华美的未来做赌注。素描是必须的！

还有些平日里和曹丹青虽然艺术见解不同，但还算是私交甚好的华美教授，一个劲地打电话给曹丹青，接起来的都是他的助理，搞得在画室的研究生和助理都是一头雾水，他们也不知道曹丹青去哪里了，刚刚说是去

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第二零八章 老曹，放开那个钟岳吧！（为ML岁月加更） (第1/3页)

曹丹青并非醒眼看世界的第一人，事实上，素描到底该不该引入到国画基础课程的争论，一直都存在。有正方，也有反方，更多得，则是站在中立的角度。

譬如近现代著名画家潘天寿，就是站在中立的观点上——不是说中国画专业绝对不能教西洋素描。作为基本训练，中国画系学生，学一点西洋素描，不是一点没有好处。今天，中国画系学生要画白描、双勾，但画些西洋素描中用线多而明暗少的细致些的速写，确实是必要的。有助于群像的动态和布局。这就是用西洋素描中速写的长处，来补中国画写生捉形不够与对象缺少关联的缺点。

而曹丹青，则是站在完全否定的立场上，这也是曹丹青这些年一直跟华美的国画系教授不太合群的原因，因为他的艺术评判太过绝决，没有任何可以挽留的机会，曹丹青指点学生作画，也是很少说话，但是大师毕竟是大师，这样一个国画大师，华美不可能就这么放弃的。

钟岳成了曹丹青的学生，这个消息，不仅国画系的老教授们震惊了，就连书法系原本偷着乐的老教授都惊呆了，这……完全不能接受啊！选谁都可以，就是不能是曹丹青！

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