如同往常一般的课前闲聊，让钟图看到了泉理子在班级的人缘——非常不错。不说是人见人爱，谁都喜欢的那种类型吧，但也不是那种会被欺凌的可怜角色，属于平常人的一员，和她表现出的羽毛球能力一样，普普通通，没什么特色。

然后课，泉理子化身好学生，专注的吸收着老师所传授的知识。

哪怕在这方面她的表现同样不算太优秀，也依旧努力认真，一副完完全全的普通人模板，让人挑不出什么特殊来。

“不过态度没有问题，这点什么都重要。”

毕竟学习能力和羽毛球能力甚至是其他能力都可以通过训练和开智的手段来改变，钟图手里有得是办法可以实现，但心态和态度那却是只有本人才能决定的，否则算强逼着泉理子去进行某些改变，效果也肯定没有她主动配合来的快捷和有效。

除非，钟图把她变成无脑傀儡，直接像打造机器人似的操弄。

但那样一来泉理子还是泉理子吗？

反正钟图是没兴趣对一个本身和他无怨无仇也没矛盾的青春少女使用那种非人道的手段的。

日本高的课程很轻松，当然，那只是指正规课业，至于说想要凭此考好大学，那却需要花钱校外补习班进行额外学习及课业辅导才行，否则除非真是天赋惊人，脑袋瓜子聪明，把基础课业学通学懂了的家伙，

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“那到没有，只是白天的时候有进行过晨练，好象有些累到了。”

“那还真辛苦呢。怎么，理子你还不准备放弃吗？”

“恩。毕竟是高最后一个夏天了，我想有始有终。”

“好吧，那我不劝你了，加油。”

“谢谢。”

第705章 环境 (第2/3页)

理子的带领下来到了她所读的学校——一个位于东京区范围内，但地处边缘地带，且繁华程度完全不如新宿、涩谷之类的心区的郊区内设立的公立学校——北小町高，走进了她所在的班级。

“早。”

“早。”

“理子你的样子看起来很疲惫呐，昨晚没休息好吗？”

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