“没事。”林凯对着先航微微一笑，显得不慌不忙，思路被打断的他，干脆停了下来，不再写作。

下课后，他跟着老师来到办公室，年幼的他没有一丝羞涩。老师严肃道“你知道我为什么叫你过来吗？”

“知道，刚才我的行为有点太嚣张了！对不起老师。”

老师点了点头“恩，老师在上课的时候，你应该尊重老师，而不是在干其他事情！”

林凯点了点头嗯了句，态度很诚恳，老师接着说“刚才你回答的问题很对，值得表扬，你回去吧！”

副校长思索着，他静静地看着林凯的特别，没有说其他的话。很快，数学老师插上了话“林凯，你还在胡说些什么？快回去上课。”

林凯离开了教室办公室前，还转身道了句“记住了，是腾讯

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林凯心想，这有什么大不了的，我还能预知淘宝占领市场，马云成为首富呢！正当林凯要转身离开的时候，他突然想到，他是从未来过来的，知道一些未来的事情，他也能改变别人的未来，只需要一条简单的信息。

林凯回头对老师问了句“老师，你玩股票的吗？”

这个问题从一个13岁的初中生口中说出实在让人匪夷所思，林凯把所有人的注意力都吸引了过来。

数学老师摇了摇头，接着林凯转身对着众老师问道“你们有谁玩股票的吗？”

“嘿嘿嘿，林凯，你想干什么！”数学老师厉声道。

“等于10,4乘以负6等于负24，老师，能不要问我这样的问题吗？”

林凯一时心不在焉显得有点不把老师放在眼里，老师当然明白这题目很简单，但当时只讲到有理数的加减法，所以林凯已经会乘法了，让这老师也有点吃惊。

“不错嘛，有预习过。但是我不希望有人在我的课题上做语文作业，下课后，去我的办公室一趟，坐下来吧！”

老师接着讲课，在很多同学看来，林凯有令人赞叹的地方，但刚才的表现确实有点嚣张了。

“你不该用这种口气和老师说话的。”先航很是同情，林凯要被叫到老师办公室的这件事。

很多老师只是呆呆地看着，其中一位老师笑了笑“孩子，你知道股票是什么吗？”

“当然知道，并且我知道现在的大盘正在崩塌中，接下来的几个月内会持续下跌，直到09年后，股市会有一波回调，但是大牛市已经过去，到14年后，会爆发新一轮的大牛市，在15年中旬的时候崩盘。”

面对林凯突然说出的信息，那名老师愣住了。数学老师对林凯说“林凯，你听我说，我不管你从哪里学的这些东西，但是14年离我们还很远呢，给我回去……！”

“这位同学？不知道你有什么特别的见解呢？”这时，一直坐在最后面的副校长突然来了句。

“虽然09年之后，股市会处于一个微调下跌的状态，但是有一只股票会在近几年内爆发，腾讯！在十年后，腾讯的股票将会翻两百多倍。不考虑牛市炒股，你一直稳住腾讯股票，将来的资金一定会不停上翻。”

来自未来的信息 (第1/3页)

林凯在课堂上写文的举动很快被数学老师发现，她看了看座位表“林凯，你站起来回答问题！”

林凯回过神来，在一片严肃的气氛中站起身来。老师的问题是负5加负3等于多少？

“负8，老师。”

“不错，那么4减负6怎么样？”

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